部编版二年级上册道德与法治期末测试卷带答案（精练）.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不能在（??）练习骑车。

A.小路

B.人多的地方

C.广场

2.下面的做法更正确的是（??）。

3.你和同学闹了小别扭，你认为怎么做才是最好的？（??）

A.主动和好，说明自己的错误并道歉

B.不理他，以后不和他交朋友

C.大哭大闹，让他给我道歉

4.劳动节是每年的（?）。

A.5月1日

B.7月1日

C.9月10日

5.国庆节是哪一天？（??）

A.10月1日

B.10月2日

C.10月3日

6.下面同学的做法不正确的是(??)。

A.小明把铅笔屑倒在抽屉里

B.小红把地上的纸捡到垃圾桶

C.小东把掉在地止的粉笔放在粉笔B盒

7.中秋节时，我们要（??）。

A.去敬老院看望老人

B.和家人一起吃月饼

C.守岁吃饺子

8.中华人民共和国的国旗是（??）。

9.公物给我们带来了方便，我们要这样对待它们（??）。

①爱护它们。

②使用时要小心。

③反正是公物，用坏了有人修理，不用爱护。

A.①②????B.①②③????C.②③

10.同学之间应该（??）。

A.相互关心

B.互不往来

C.相互攀比

二.填空题(共10题，共28分)

1.尊敬老人是中华民族的传统美德，每年的（???）月初（???）是中国的重阳节。

2.我知道我现在住在（???）区的（???）小区，附近有（???）。

3.人们都说，靠山吃（???），靠水吃（???）。

4.我们家乡（???）丰富，我爱自己的家乡。

5.中华人民共和国的国歌是（???）。

6.排队的时候要做到（???）。

7.要让每一个来上课的老师都有（???）的讲台。

8.进厕所要（???）开关门，便后记得（???）。

9.今天我值日，要给大家做（???）。

10.我们要从小事做起，为家乡做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中秋节，人们都要吃粽子来庆祝。（??）

2.《马头琴的传说》讲的是苏和救了一匹受伤的小白马的故事。??（??）

3.有计划地过暑假生活。??（??）

4.小红总是把她的座位擦得干干净净的。（?）

5.每一个值日生都应该认真做好值日工作。??（??）

6.小林周末的时候早早起床，准备好和爸爸妈妈去登山。??（??）

7.我们的家乡是一望无际的大平原，气候适宜，环境优美。（??）

8.暑假里，我经常晚上十一点睡觉，早上十一点起床。??（??）

9.小新上厕所后，将手里的矿泉水瓶子顺手扔进了便池里。??（??）

10.外出脚扭伤了，速到医院看。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连一连，你能行！

五.填表题(共1题，共8分)

1.在我们国家，有许多与“秋天”有关的节日。（如下列表格所示）请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题，共29分)

1.小商在上学的路上吃东西，吃完的果皮和食品袋全被他扔在路上，作为他的同学，你打算如何劝说他？

2.小明这次考试不及格，你想对他说什么？

3.除了动笔在练习本上做作业外，你还知道有哪些作业？

4.我们怎么庆祝国庆节？

5.公共场所我能做到哪些？

七.材料题(共1题，共5分)

1.生活在我们身边的人，他们是谁呢？带给你怎样的温暖？结合书中内容写一写。（不会的字用拼音代替）

???

八.综合题(共1题，共5分)

1.请你画画心中的家乡。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.A

6.A

7.B

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.九；九

2.长安；幸福；中国农业银行

3.山；水

4.物产

5.义勇军进行曲

6.不插队

7.整洁

8.轻轻；冲水

9.榜样

10.贡献

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.农历八月十五；吃月饼、赏月；农历九月初九；登高、赏菊

六.简答题

1.乱扔行为是不文明行为，也是不爱护环境的表现，我们小学生要学会文明出行，爱护环境。

2.要坚持努力学习，在学习上有困难时，我会帮助你。

3.①练习跳绳?②背课文③学画画④课外阅读

4.悬挂国旗、举办国庆晚会、举办国庆书画展、召开“庆国庆”主题班会等。

5.（答案不唯一）。①咳嗽和打喷嚏时，我用手帕或纸巾捂住嘴。②我把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶。③得了流行性感冒，应该回家休息，外出时要戴口罩。

七.材料题

1.理发师给我们剪头发,让我们变得漂亮;邮递员帮我们送快递,使我们的生活变得方便;农民伯伯辛勤的劳作给我们创造食物。

八.综合题

1.如图：