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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该(??)。
A.回避父母,不理不睬
B.一切听从父母的意见
C.刻苦学习,把怨恨藏在心里
D.换位思考,主动沟通
2.遇到一家人意见不统一时,我们应该(??)。
A.一家人商量?????
B.听爸爸的?????
C.听爷爷的?????
D.听妈妈的
3.以下出自《朱子家训》的是(??)。
A.百善孝为先
B.君子爱财,取之有道
C.一粥一饭,当思来处不易
4.随着年龄的增长,我们的想法或行为有(??)。
A.自主意识的逐渐增减弱
B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致
C.会越来越依赖父母
D.有时会与家人产生一些不愉快
5.(??)是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
A.文化
B.家风
C.亲情
6.主动承担家务,正确做法是(??)。
A.让妈妈帮我洗校服
B.自己的事情自己做
C.爸爸帮我擦桌子,我要写作业了
二.填空题(共6题,共32分)
1.(???),方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的(???)。
2.我们(???)上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教,不懂事,经常怀念我们小时候的(???)。
3.发扬仁爱精神要(???),尊敬(???)家里的长辈,从而推广到尊敬(???)家里的长辈,爱护(???)家里的儿女,从而推广到爱护(???)家里的儿女。
4.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“(???)”“(???)”“(???)”“(???)”。
5.沟通前我们要先了解父母的(???),沟通中可以选择彼此熟悉的(???)。
6.不日进,(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。(??)
2.当我们与父母发生冲突时,我们要站在他们的角度去思考问题,冷静下来,用心沟通。(??)
3.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。(??)
4.在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。(??)
5.家风的载体有很多,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。(??)
6.一个词、一句话可以成为家风的载体。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共36分)
1.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。
2.我们与家人往往缺乏沟通,请你给父母写一张小纸条,说说你的心里话。
3.“有的子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。”请你说一说他们的做法是否正确,为什么?
4.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。
5.你的父母有让你不能理解的行为吗?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。
七.材料题(共1题,共8分)
1.阅读材料回答问题
材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。
材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”
材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。
(1)什么是家风?家风主要表现是什么?
(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)
(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?
(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)
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