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小学英语课堂教学模式创新与实践研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语课堂教学模式的创新与实践,以提高英语教学质量,激发学生的学习兴趣和积极性。文章从两个角度出发,分析了现有教学模式的问题,提出了创新教学模式的策略,并通过实际案例分析验证了创新教学模式的有效性。
关键词:小学英语;教学模式;创新;实践
一、引言
(一)现有教学模式存在的问题
1.传统教学模式过于注重知识传授,忽视学生的主体地位
在传统的小学英语课堂教学中,教师往往以知识传授为主,注重语法、词汇等基础知识的讲解,而忽略了学生的主体地位。这种教学模式容易导致学生对英语学习的兴趣和积极性不高,学习效果不佳。
(1)教师主导地位过于突出
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