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小学英语课堂教学模式创新与实践研究论文
摘要：本文旨在探讨小学英语课堂教学模式的创新与实践，以提高英语教学质量，激发学生的学习兴趣和积极性。文章从两个角度出发，分析了现有教学模式的问题，提出了创新教学模式的策略，并通过实际案例分析验证了创新教学模式的有效性。
关键词：小学英语；教学模式；创新；实践
一、引言
（一）现有教学模式存在的问题
1.传统教学模式过于注重知识传授，忽视学生的主体地位
在传统的小学英语课堂教学中，教师往往以知识传授为主，注重语法、词汇等基础知识的讲解，而忽略了学生的主体地位。这种教学模式容易导致学生对英语学习的兴趣和积极性不高，学习效果不佳。
（1）教师主导地位过于突出
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