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同步精练 七年级下册历史(人教版) 课件 第18课 清朝的边疆治理.pptx

同步精练 七年级下册历史(人教版) 课件 第18课 清朝的边疆治理.pptx

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第18课清朝的边疆治理;西北;1.郑成功收复台湾:1662年,经过8个月的封锁,郑成功发动总攻,荷兰殖民者被迫投降。台湾重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。

2.清朝在台湾的建制

(1)概况:1683年,台湾归入清朝的版图。1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。

(2)意义:台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。;[知识归纳](1)孙权于230年派大将卫温率领船队到达夷洲,即今台湾,加强了祖国大陆与台湾的联系。

(2)隋炀帝三次派人去流求,流求即今台湾。

(3)元政府在澎湖设置巡检司,加强对台湾地区的管理。

(4)1624年,荷兰殖民者侵占台湾。1662年,郑成功打败了占据台湾38年的荷兰殖民者,收复了台湾。

(5)1683年,清军进入台湾,台湾归入清朝的版图。1684年,清政府设置台湾府,隶属福建省,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防。;清廷对西藏地方的有效管辖;[典例探究];;巩固西北边疆;4.土尔扈特部回归

(1)概况:1771年,西迁的蒙古族土尔扈特部在首领渥巴锡的领导下,返回新疆,得到清政府的妥善安置。

(2)意义:为统一多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。;雅克萨之战;清朝的疆域;材料边疆地区的发展与稳定,关系到国家发展的大局。中国历史上无论哪一朝哪一代,统治者也都为巩固自身统治而制定治边政策,展开边疆治理。中国古代边疆政策自秦汉时期初具规模后,到清朝形成了完整体系。边疆治理直接影响朝代的兴衰存亡,对于统一多民族中国的形成、发展也产生重大影响。

——摘编自马大正《中国边疆

治理研究的当代价值》;概括材料中的观点,并结合隋唐时期、元朝、明清时期这三个阶段的五例史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文);1.雍正帝指出:“自我朝入主中土,君临天下,并蒙古极边诸部落,俱归版图。是中国之疆土开拓广远,乃中国固民之大幸,何得尚有华夷中外之分论哉!”他意在强调()

A.大一统国家认同的重要性

B.实行因俗而治的合理性

C.文明起源和发展的多元性

D.防止地方割据的迫切性;2.下图是土尔扈特部回归后,乾隆帝颁发给其首领渥巴锡的官印,印面镌刻满文、??古文两种文字,意为“忠诚的旧土尔扈特部英勇之王”。此官印可印证清朝()

A.君主专制的强化

B.统一多民族国家的巩固

C.东南边疆的稳定

D.社会经济的恢复和发展

3.为保卫祖国疆土,康熙帝命令清军水陆并进,围攻盘踞雅克萨的侵略军。神威无敌大将军铜炮(见下图)在这次战争中投入使用。这场战争()

A.平定了准噶尔部

B.打败了入侵的荷兰殖民者

C.平定了大、小和卓叛乱

D.抗击了俄国的侵略;4.“明清统一多民族国家的巩固,主要特点就是对外抗击外敌入侵,对内同分裂和叛乱势力作斗争,两者密切结合。”下列史实能体现“对内同分裂和叛乱势力作斗争”的是

()

A.戚继光抗倭

B.郑成功收复台湾

C.康熙帝亲征打败噶尔丹

D.雅克萨之战

5.1754年,在改建承德避暑山庄的丽正门时,乾隆皇帝命人用满文、蒙古文、汉文、维吾尔文、藏文五种文字题写新匾额,以体现自己所主张的“以昭国家一统同文之盛”的文化政策。这表明,乾隆皇帝()

A.精通多种民族语言 B.注重加强君主专制

C.推行闭关锁国政策 D.注重维护国家统一;6.在具体的时空条件下考察历史,是历史学习的基本素养;了解国家对边疆地区的治理,是厚植家国情怀的重要途径。阅读下列材料,回答问题。

【反击俄国,镇守东北】

材料一清初,俄东部有罗刹(清朝对俄国的称呼)者,由东洋海岸收毳(兽毛皮)矿之贡,抵黑龙江北岸,据雅克萨、尼布楚二地,树木城居之,侵扰诸部,“剿劫人口,抢掳村庄,镶夺貂皮,肆恶多端”。

——摘编自韩哲虎、郝文军《雅克萨

之战——历史视域下的盛世危机》;(1)根据材料一,指出清初东北边境出现的问题。结合所学知识,列举清朝解决问题的

做法。;【管辖台湾,安定东南】

材料二见下表。;【治理西藏,巩固西南】

材料三见下图。;(3)有学者指出:西藏地方自唐以来就与中央政权发生联系,并在历史进程中不断演进,发展成为中华民族大家庭的一员。请任意选择材料三中的两个及以上历史事件,对该学者的观点进行阐释。(要求:史论结合,条理清晰)

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