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最新苏教版三年级上册劳技备课教案--第1页

1、折扇

教学目标：

1、了解本学期的劳技小制作所要完成的内容，感受这门新鲜课程的乐趣。

2、学习基本的剪切、折叠等方法，完成作品。

2、培养认真、细致的劳动态度和良好的劳动习惯。

教学重、难点：

1、学习基本的剪切、折叠等方法。

2、制作过程中注意安全。

教学准备：

学生准备制作纸工的工具等。

教学过程：

一、谈话导入

1、同学们，从这个学期开始，我们接触到了一门新的课程，那就是综合实践

活动课程。

2、上节课，大家已经了解了，综合实践活动课程包括研究性学习、劳动与技

术、信息技术、社区服务等几个方面。张老师要跟大家一起学习的是两个方面的

内容：研究性学习和劳动与技术。我们先来看劳动与技术的内容。

3、本学期，我们劳动与技术的学习内容是制作纸工。大家一起来看一看这些

制作材料，了解一下本学期要制作哪些作品。

今天要做的是01号作品：折扇。

二、指导制作

1、出示作品折扇，我们一起来看一下，该怎么做呢？

学生各自看书上说明，然后来说一说。

学生交流，老师结合着板书：

一：剪（把折扇剪下来）

二：折（沿着上面的线条标识折）

三：贴（贴成一把圆形的扇子）

2、哇，那看起来这个折扇的制作好像很简单啊。那有没有需要提醒大家注意的

地方了呢？

注意点：（1）剪的时候特别要注意，沿着黑线剪。

老师教剪的方法。示范。

（2）折的时候要注意，看清上面的山线和谷线，根据线条指示来折。

（3）粘贴的时候要看清楚，哪一边是纸与纸粘贴，哪一边是纸与小

木片粘贴。

1、好，那现在开始动手吧。

三、学生制作

学生动手制作，老师巡视。

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四、成果展示

请作品美观的小朋友上台展示作品。

评出奖项：优秀作品奖五人，奖励每人一颗星。

2.十五巧板

教学目标：

2、学习基本的对折、粘贴、剪切方法，完成作品。

3、通过实践学习创新，会用十五巧板拼出各种不同的图案造型。

4、培养认真、细致的劳动态度和良好的劳动习惯。

教学重、难点：

5、学习基本的对折、粘贴、剪切方法。

6、制作过程中注意安全。

教学准备：

1、学生准备制作纸工的工具等。

教学过程：

一、谈话导入

1、同学们，上一节课，我们做了一把折扇，初次尝试了自己动手制作小手

工。大家对做手工是不是有兴趣？

2、今天要做的是02号作品：十五巧板。

二、指导制作

1、在进行手工制作时，我们先要学会如何来看上面的指示图例。

黑色实线：表示剪切

虚线：表示对折

2、第一步：对折

沿着虚线对折

3、第二步：粘贴

对折后，把两面用胶水或是双面胶进行粘贴，要粘贴得平整牢固。

4、第三步：剪