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教学课件口语交际即兴发言人教部编版小学语文六年级下册
交际内容生活中有些场合,需要我们作即兴发言。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
班级来了新同学,班主任让你代表全班同学表示欢迎。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
想一想,如果你遇到了上述的情况,你要如何去做呢?交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
交际指导思考定主题:提前打腹稿,认真想清楚你要重点说什么,先说什么,后说什么;要注意说话的场合和所面对的对象。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
交际指导交际表观点:班级竞选班干部,你被选为劳动委员,现在请你发表就职演讲,你应该怎么做?交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
交际指导1.准确传达信息。2.清楚、连贯地讲述。3.声音洪亮、语气自然。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
交际表演即兴发言分享会1.提出要求:
(1)先想好了再说,注意语言的简洁;(2)态度自然大方,尽量把事情说清楚,说具体;(3)声音要洪亮。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
交际表演即兴发言分享会2.交际主题:
(1)代表班级欢迎新同学;(2)比赛获奖,临时发表获奖感言;(3)班级小采访,谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
交际表演3.交际过程:⑴小组内用抽签的方式,各自选择一个话题,练习;⑵小组内互评;⑶每个小组推荐一名优秀选手,进行班级决赛;⑷老师点评。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
交际表演示例:欢迎新同学——小明小明你好,我是小麦,首先我代表全班同学欢迎你来到我们这个大家庭。今后你就是我们大家庭的一份子了,我们有和蔼的老师,热情的同窗,希望你可以很快的融入这个家,有什么不懂的地方可以随时问我们,再次欢迎你来到这个大家庭。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
交际表演点评:1.内容很有条理,语气自然,态度大方;2.但也有紧张的成分,要多多练习;交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
交际表演通过这节课,同学们有什么收获呢?跟大家交流分享一下吧。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
交际表演生活中处处都离不开即兴发言,以后要积极发言,做到敢说、会说。即兴发言有很多注意事项,要注意身份和场合,要有条理,以后要多加练习。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
即兴演讲能使我们的普通话水平得到提高,能使我们与陌生人说话更大方得体,能促进我们的人际交流,还能增强记忆,提高我们的写作水平。本节课大家热情参与,收获颇丰,相信在下节课的展示活动中会有更精彩的表现!课堂小结交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
板书设计即兴发言1.提前打腹稿,想清楚重点说什么2.想好先说什么,后说什么3.注意说话的场合和对象4.积极发言,学会反思交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计
谢谢观看
语文六年级下册即兴发言口语交际
怎样更好地交流,更好地通过言语影响他人,领导他人?怎样在简短的时间里让他人了解自己的想法,达到交流的目的,把事情做得更好?
生活中有些场合,需要我们做一些即兴发言。
班里来了新同学,班主任让你代表全班同学表示欢迎。
学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。
参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。
在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
※提前打腹稿,想清楚重点说什么,先说什么,后说什么。※注意说话的场合和对象。
祝爷爷寿比南山,福如东海。祝爷爷身体健康,生活愉快!也谢谢各位来给爷爷祝寿的亲朋好友。交际示例:宴席上向爷爷说几句祝福的话
1.班里来了新同学,班主任让你代表全班同学表示欢迎。2.学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。3.同学转学要走,你代表全班同学说几句话。4.在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。小组内用“抽序号”的方式,各自选择一个话题,练习一下即兴发言吧。
我抽到的是1号,我先说吧。
我们小组小明的即兴发言最精彩。他说得内容很有条理,语气自然,态度很大方。
我觉得我的即兴发言
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