2024年秋季新北师大版七年级上册数学教学课件 1.2.4 从三个方向看物体的形状.pptxVIP

2从立体图形到平面图形;1．通过识别简单物体的从三个方向看到的形状图，会画立方体及其简单组合体的从三个方向看到的形状图，能根据从三个方向看到的形状图描述基本几何体或实物原型。

2．通过观察和动手操作，经历和体验从上面看到的形状图中数字的变化导致从三个方向看到的形状图变化的过程，培养实验操作能力，进一步发展空间观念。;;;;请同学们阅读教材14页，思考并回答下列问题。

问题1：用6个大小相同的小立方体搭成不同的几何体，如图①②所示，请分别画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图。;从图①看到的形状图，如图所示：

从图②看到的形状图，如图所示：;问题2：观察下图的几何体，画出从正面、左面、