实验活动6 酸、碱的化学性质-九年级化学下册课件（人教版）.pptxVIP

;;;【实验用品】;酸和碱有腐蚀性，实验时应注意安全。若不小心有试剂粘在皮肤上或渐入眼睛中，应立即用大量水冲洗，严重时需紧急就医。不能触摸药品，不能尝药品的味道，不能直接闻药品的气味。实验时要不急不缓，保持心情平静，有条不紊的进行。药品没有确定用量时，按最少量原则。;1.酸的化学性质：

（1）酸能使紫色石蕊溶液_______，使无色酚酞溶液_______。

（2）酸+活泼金属→________。

（3）酸+某些金属氧化物→______。

2.碱的化学性质：

（1）碱能使紫色石蕊溶液_______，使无色酚酞溶液_______。

（2）碱+非金属氧化物→______。

（3）碱+某些盐→__________。

3.中和反应：

酸+碱→______。;【实验步骤】;实验现象：

（1）石蕊溶液滴加在稀盐酸和稀硫酸中________，滴加在氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中_______。

（2）酚酞溶液滴加在稀盐酸和稀硫酸中_______，滴加在氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中_______。

实验结论：

紫色的石蕊溶液遇酸变_____，遇碱变_____；

无色的酚酞溶液遇酸_______，遇碱_______。;2.酸与金属、金属氧化物的反应

（1）取两个生锈的铁钉放入两支试管中，然后加入约

2mL稀盐酸，观察现象。

（2）当观察到铁钉表面的锈去掉变得光亮时，将其中一支试管中的铁钉取出，洗净。继续观察另一支试管中的现象。

（3）过一段时间将铁钉取出，洗净。比较两个铁钉。;实验现象：

（1）铁钉在稀盐酸中铁锈逐渐_____，溶液呈现_____。（化学方程式为）

（2）除去铁锈后的铁钉在稀盐酸中表面有_____产生。

（化学方程式为）

（3）两铁钉的表面都变得光亮。

实验结论：

酸既能与某些活泼金属反

应又能与金属氧化物反应。;3.盐酸与氢氧化铜的反应

在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察现象。然后再向试管中加入稀盐酸，观察现象。;4.盐酸与氢氧化钠的反应

在试管中加入约1mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液。然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸，边不断振荡试管，至溶液颜色恰好变成无色为止。取该无色溶液约1mL，置于蒸发皿中加热，使液体蒸干，观察现象。;5.氢氧化钙的性质

（1）向???支试管中各加入相同量的氢氧化钙粉末（用药匙的柄把一端挑一点），然后各加入1mL水，振荡。

（2）向两支试管中各滴入1～2滴酚酞，观察现象。

（3）继续向其中一支试管中加入约1mL水，振荡；向另一支试管中加入约1mL稀盐酸，振荡。

（4）比较两支试管中的现象。;实验现象：

（1）少量氢氧化钙加入1mL水中振荡出现______。

（2）滴入酚酞后溶液_______。

（3）继续向其中一支试管加入约1mL水后振荡液体___________________。向另一支试管中加入约1mL稀盐酸后，振荡。液体___________________。

（化学方程式为）

实验结论：

氢氧化钙的溶解度___，溶液呈_____，能与___反应。;【实验反思】;2.实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，已知其中一瓶是硫酸，另一瓶是氢氧化钙溶液，你有哪些方法将它们区别开，你能用哪些化学方法进行鉴别？（除酸碱指示剂和pH试纸）;典型例题;【典例2】许多化学反应都伴随着明显的现象，但也有一些观察不到明显现象，请回答下列问题：

（1）向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液，出现的明

显现象是___________________。

（2）（2）CO2与NaOH溶液的反应无明显现象，

为证明二者发生了反应，小红同学设计了如图所示

的实验，向一盛满CO2气体的锥形瓶中注入一定量

的NaOH溶液，迅速塞紧橡胶塞（胶塞中插有一下

端系小气球的玻璃管），然后振荡锥形瓶，会观察到小气球逐渐胀大，其主要原因是______________________________________________________。

（3）盐酸与NaOH溶液的中和反应也无明显现象。为证明二者确实发生了化学反应，在向NaOH溶液中滴加盐酸前，应先向NaOH溶液中滴入少许_________________________________________________________________。;课堂达标;2.某同学总结的Ca(OH)2的化学性质如图。下列说法错误的是（）

A．甲一定是碳酸盐

B．反应②为放热反应

C．反应③可用于检验某种温室气体

D．向澄清石灰水中加入石蕊溶液，试液由紫色