2024教师个人参考计划书.docx

教师个人参考计划书

1、师德目的：树立“校荣我荣，校耻我耻”的荣辱观，团结同事，热心教育。

2、教学方面的目的：认真学习新课表，并以新的理念指导学生，使其主动参与，并养成终身学习的认识。

3、教育和班级治理方面的目的：用“爱满班级”的治理理念来治理班级。

4、教育科研方面的目的：力争尽快由技能型老师向科研型转变。

5、学习和其他方面的目的：在搞好教学工作的同时，接着新课程的学习和研究，为今后的教学工作打下坚实的根底。

施行方法

1、认真阅读《课程标准》《老师教学用书》等有关材料，研究教材、新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、观念，提高本人的业务才能。

2、勤听课，通过课堂听课，与授教者进展交流与沟通等方式不断汲取别人的经历来充实本人。

3、精心备课，细心修改每一本作业，并做到有教案，不迟到，不坐着讲课，不提早霞客，不拖堂，不挖苦挖苦学生。多关注学困生，以多种方式培养学生养成良好的学习适应。

4、要做到勤于反思、完善自我。

5、充分利用先进的多媒体教学设备，完善课堂教学。

本人迈入工作岗位已近XX年。但我还年轻，因而我能够学习的空间还非常大，我需要学习的东西也非常多。我应该多多学习一些班级治理方面的指示，多向其他老师请教多汲取别人的教学经历来充实本人，使本人不断进步。

一、个人年度开展总目的这一学年里，本人就教学教育方面做了持久的奋斗目的。

（一）、教学工作

在教学工作上，依照学校的工作目的和教材的内容，理解学生的实际情况通过研究教材、研究详细教学方法，制定了实在可行的学期工作打算，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因而，在教学之前，贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过研究教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，积极进展教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，汲取相关的教学经历，提高本身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志理解现代教育的动向，开辟教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重小孩的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现方式，方法等等，使他们构成本人不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美才能，越有制造力。因而，在中学教育中，有认识地以学生为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天分和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触、觉中培养了制造性思维方式，使学生在轻松的气氛下欢乐地学习和生活。

（二）、班主任工作

在担任班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，注重班风、学风的培养，深化理解每个学生的思想动态。严格治理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发觉咨询题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，培养学生养成学习、清洁卫生等良好的适应。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。