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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.画画也可以赶走(?)。
A.幸福
B.快乐
C.不快乐
2.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)
A.丢沙包
B.一、二、三木头人
C.踢足球
D.跳小绳
3.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
4.让自己开心的小窍门有(??)。
A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具
B.找到那个让自己不开心的人打一架
C.和好朋友说一说,出去玩玩
5.这周我们这里的空气质量(??)最多。
A.优
B.良
C.污染
6.小华没胆量在大家面前唱歌,(??)。
A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱
B.大家都嘲笑他
C.逼着他唱一次就好了
7.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为(??)。
A.它没有对瓜苗细心呵护
B.西瓜籽是坏的
C.土壤不好
8.当别人不带我们玩的时候,我们可以(??)。
A.思考是不是自己的问题
B.骂他们
C.去老师那儿告他们的状
9.我和妈妈在夏夜找到了像(??)似的北斗星。
A.铲子
B.勺子
C.盆子
10.当我们发现游戏规则不合理时,我们(??)。
A.必须尊重它
B.不再玩它了
C.应该重新制订公平合理的游戏规则
二.填空题(共10题,共36分)
1.柳絮是(???)的种子。
2.即使是安全健康的(???),玩时也要考虑一些(???)情况。
3.(???)有危险,得有大人保护才能尝试。
4.生活中有很多第一次。第一次是(???),也带给我们(???)与惊喜。
5.每个国家都有自己的(?????)。泰国小朋友的(?????)游戏好有创意!
6.(???)才发现,其实没有那么难!
7.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
8.我不开心的时候,会(???),还会(???)。
9.多尝试,多(???),大家一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么(???)。
10.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打(???)环保热线进行举报。
三.判断题(共10题,共20分)
1.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。(?)
2.多安排一些活动,可以减少看电视的时间。(??)
3.飞去来器是国外的传统游戏,特别好玩,外国的游戏都比我国的好玩。(??)
4.户外活动能呼吸室外新鲜空气,解除疲劳,使大脑得到一定的休息。(??)
5.跑步比赛我不用锻炼就能跑第一。(??)
6.同样的游戏,和谁一起玩的感觉都是一样的。(??)
7.做游戏的时候他们不带我玩儿,真气人!(??)
8.我喜欢用一次性纸杯,每天用好几个呢!(??)
9.户外运动绿色健康,我以后要多玩健康安全的游戏。(??)
10.我们可以搜集废纸来做草稿本。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共5题,共20分)
1.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
2.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
3.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
4.写写自己的种植日记?
5.什么是环保?
六.综合题(共2题,共13分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.B
6.A
7.A
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.柳树
2.游戏;实际
3.翻跟头
4.挑战;成长
5.传统游戏;椰壳鞋
6.挑战后
7.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
8.生气;独自单处
9.练习;难
10.12369
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.没人的时候
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