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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.环保就是节约,不浪费。环保就是(??)。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
2.家里有废旧空瓶子,我们可以(??)。
A.丢掉
B.变废为宝,创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
3.种了小苗要细心的呵护,勤除草,(??)施肥浇水才会有收获。
A.半天
B.每天
C.适时
4.下面(??)不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作,我提醒他
B.同桌字写不好,我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
5.你我都有大拇哥,竖起来是(??)!
A.按时写作业
B.好好学习
C.你真棒
6.我们用来折纸飞机的材料可以是(??)。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
7.我在网上查过了,土豆喜欢长在(??)里。
A.粘土
B.黄土
C.沙土
8.下列(??)不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
9.下列(??)游戏属于传统游戏。
A.打乒乓球
B.电脑游戏
C.跳竹竿舞
10.下面哪些方法能学得好?(??)
A.不会做的题目就空着
B.做完作业不用检查
C.小组讨论很积极
二.填空题(共10题,共38分)
1.每个国家都有自己的(?????)。泰国小朋友的(?????)游戏好有创意!
2.因为(???),所以(???)和(???)可以是环保搭档。
3.?“快乐鸟”不仅能发现生活的(???),还有很多应对不快乐的小(???)呢!
4.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
5.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。
6.在通往成功的路上有一条河,它的名字叫放弃,这条河上有一座桥,它的名字叫(???)。
7.我是一个“开心果”,(???)机灵还幽默,真诚赞美多(???),快乐别人我(???)。
8.翻跟斗有危险,得有(???)保护才能试。
9.(???)是我们的家园,需要我们(???)她。
10.我(?????),我快乐;我(?????),我快乐;我(?????),我快乐。
三.判断题(共10题,共20分)
1.老师是成年人,不会需要我们的帮助。(??)
2.小红从家到学校走路要10分钟,她每天都要爸爸开车送。(??)
3.小水壶可以反复用,它是我的环保搭档。(??)
4.空气污染,跟我们小学生没有关系。(??)
5.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?(??)
6.跳绳游戏没有什么新玩法。(??)
7.在陡峭的山崖上攀爬。(??)
8.组成学习小组,可以一起学习,共同进步!(??)
9.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(??)
10.只要天赋好就能成功,后天的努力不重要。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
户外运动?????益智有趣
球类游戏?????新鲜刺激
电脑游戏?????绿色健康
解九连环?????增强体质
五.简答题(共5题,共36分)
1.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
2.写写自己的种植日记?
3.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
4.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。
5.想一想,填一填。
你所种植的植物:(?????)
在种植过程中帮助你的人:(?????)
种子在种下的第几天发芽:(?????)
种植过程中用到的工具:(?????)
六.综合题(共2题,共10分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.传统游戏;椰壳鞋
2.小水壶可以反复使用;我;小水壶
3.快乐;妙招
4.伙伴
5.开心
6.坚持
7.快乐;助人;快乐
8.老师
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