篮球 传切配合 说课稿-2023-2024学年高一下学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

篮球传切配合说课稿-2023-2024学年高一下学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

篮球传切配合说课稿-2023-2024学年高一下学期体育与健康人教版必修第一册

设计意图

本节课的设计意图是通过对篮球传切配合的教学，提高高一年级学生的篮球技能和团队合作能力。结合2023-2024学年高一下学期体育与健康人教版必修第一册教材，本节课将以理论与实践相结合的方式，让学生掌握传切配合的基本技巧，提高学生在比赛中的应变能力。通过本节课的学习，使学生能够更好地运用篮球传切配合，为班级篮球比赛和个人技能提升奠定基础。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了篮球运动的基本规则、基本技能如运球、投篮等，并对篮球比赛有一定的了解。

2.学生对篮球运动充满兴趣，具有较强的运动能力和团队合作精神。他们在学习过程中通常偏好实践操作，喜欢通过游戏和比赛来提升技能。同时，他们在团队协作中表现出较高的沟通和协调能力。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：

-传切配合的时机和节奏把握不准确，可能导致配合失误。

-在高强度对抗中，保持稳定的传球和切进能力较困难。

-部分学生可能对战术理解不够深入，难以迅速适应比赛中的变化。

-部分学生可能因为身体协调性或技术基础较弱，而难以达到