Unit6 PE lessons（说课稿）-2023-2024学年沪教牛津版（深圳用）英语六年级下册.docx

Unit6PElessons（说课稿）-2023-2024学年沪教牛津版（深圳用）英语六年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit6PElessons（说课稿）-2023-2024学年沪教牛津版（深圳用）英语六年级下册

课程基本信息

1.课程名称：Unit6PElessons

2.教学年级和班级：六年级（1）班

3.授课时间：2023-2024学年第二学期

4.教学时数：1课时

本节课选自2023-2024学年沪教牛津版（深圳用）英语六年级下册，通过学习本单元，学生将掌握与体育课程相关的词汇和句型，能够在真实场景中描述和讨论体育活动。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习Unit6PElessons，学生将能够用英语描述自己喜欢的体育项目和运动经历，提高语言表达和交流能力。同时，了解不同国家的体育文化，增强文化意识。在课堂活动中，通过小组讨论和角色扮演，培养学生的合作意识和创新思维。此外，通过自主学习体育相关词汇和句型，提高学生的学习能力和策略运用。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握与体育活动相关的词汇，如“swimming,running,football”等。

2.学会使用“like...verymuch”和“oftenplay...”等句型描述个人喜好和运动习惯。

难点：

1.正确使用过去时态描述已经完成的体育活动。

2.理解并运用不同运动项目的正确表达。

解决办法：

1.对于词汇学习，通过图片、实物展示和体育活动场景模拟，帮助学生直观理解并记忆单词。

2.利用情境对话和角色扮演，让学生在实际语境中使用所学句型，增强语言实践能力。

3.通过示例句子和练习，帮助学生掌握过去时态的用法，并纠正常见错误。

4.针对不同运动项目的表达，通过对比分析和练习，帮助学生区分并正确使用。

突破策略：

-创设真实语言环境，让学生在实际对话中练习和应用所学知识。

-采用游戏和小组竞赛等形式，激发学生的学习兴趣和积极性。

-定期进行小测验和反馈，及时巩固所学内容，确保学习效果。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解和示范，传授体育活动相关词汇和句型。

2.情境教学法：创建体育活动场景，让学生在真实语境中练习语言。

3.任务型教学法：设置具体任务，鼓励学生合作完成任务，提高语言运用能力。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示运动项目图片和例句，增强直观性。

2.教学软件：利用互动式教学软件，进行听说练习，提高学生实际应用能力。

3.网络资源：利用网络资源，如在线视频，让学生观察和学习不同体育项目的表达方式。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布本节课的预习资料，包括运动项目的图片和相关的英语表达。

-设计预习问题：设计问题如“你最喜欢的运动是什么？为什么？”引导学生思考并使用目标句型。

-监控预习进度：通过微信群反馈，了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据预习要求，了解运动项目的英文表达。

-思考预习问题：学生尝试用英语回答问题，练习使用本节课的句型。

-提交预习成果：学生在微信群里分享自己的答案，教师进行评价和反馈。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主学习，培养语言表达能力。

-信息技术手段：利用微信群，方便学生交流和教师监控。

作用与目的：

-帮助学生提前熟悉课程内容，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和语言运用能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示不同体育项目的图片，引出本节课的主题。

-讲解知识点：讲解运动项目的英文表达，以及如何用英语描述自己的运动喜好。

-组织课堂活动：分组讨论各自喜欢的运动，并用英语进行介绍。

-解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考如何用英语描述运动项目。

-参与课堂活动：学生积极参与讨论，练习使用目标语言。

-提问与讨论：学生提出自己的疑问，与其他同学进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：清晰讲解运动项目的英文表达。

-实践活动法：通过小组讨论，实践英语口语表达。

-合作学习法：促进学生之间的交流合作。

作用与目的：

-帮助学生掌握描述运动项目的英语表达。

-培养学生的口语表达能力和团队合作精神。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置描述自己周末运动计划的作业。

-提供拓展资源：提供相关体育运动的英文视频或文章，供学生进一步学习。