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智能台灯教案(中小学开源硬件和图形化编程).pdfVIP

智能台灯教案(中小学开源硬件和图形化编程).pdf

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智能台灯教案(中小学开源硬件和图形化编程)--第1页

教案:智能台灯

--开源硬件和图形化编程

目标年级:小学

所需材料:

-ArduinoUno开发板

-LED灯

-面包板

-杜邦线(公对公、公对母)

学习目标:

-了解台灯的基本原理

-学习使用开源硬件(Arduino)和图形化编程(Blockly)制作台灯

-培养学生的创造力和解决问题的能力

教学步骤:

1.引入台灯的概念(5分钟)

-向学生解释台灯的作用和意义,以及LED灯的基本原理。

2.介绍开源硬件和图形化编程(10分钟)

-向学生简要介绍ArduinoUno开发板和Blockly图形化编程工具,

智能台灯教案(中小学开源硬件和图形化编程)--第1页

智能台灯教案(中小学开源硬件和图形化编程)--第2页

解释它们的作用和基本原理。

3.搭建电路(15分钟)

-将ArduinoUno开发板连接到面包板上。

-使用杜邦线将LED灯连接到面包板上的数字引脚。

4.编写图形化程序(20分钟)

-启动Blockly图形化编程工具。

-使用Blockly编写程序,控制LED灯的亮灭,以实现台灯的功能。

-程序示例:

```

当按钮按下时:

如果LED灯亮着,则熄灭LED灯

否则,点亮LED灯

```

5.测试和调试(10分钟)

-将ArduinoUno开发板连接到电脑上,上传程序。

-测试程序是否能够正确地控制LED灯的亮灭,实现台灯的功能。

-如有问题,检查电路连接和程序代码,并进行调试。

6.总结和展示(5分钟)

智能台灯教案(中小学开源硬件和图形化编程)--第2页

智能台灯教案(中小学开源硬件和图形化编程)--第3页

-让学生总结他们学到的知识和经验。

-鼓励学生展示他们制作的台灯,并向其他同学解释它的工作原

理。

扩展活动:

-让学生尝试添加光敏传感器,使台灯能够根据光线亮度自动调节亮

度。

-鼓励学生设计其他功能,如定时开关等。

注意事项:

-在进行电路连接和编程时,确保学生的安全意识和操作规范。

-鼓励学生在实践中发现问题并解决问题,培养他们的创造力和解决

问题的能力。

-教师应提供必要的指导和帮助,确保学生能够顺利完成任务。

智能台灯教案(中小学开源硬件和图形化编程)--第3页

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