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译林版高中英语教材文化呈现研究

一、引言

在当今全球化的背景下，教育不仅仅是知识的传授，更是文化的交流与融合。作为高中英语教育的重要一环，英语教材在培养学生的语言能力的同时，也承载着文化传播的使命。译林版高中英语教材作为我国广泛使用的一种英语教材，其文化呈现的研究对于提高教学质量、培养学生跨文化交际能力具有重要意义。本文旨在研究译林版高中英语教材中的文化呈现，探讨其特点、问题及优化策略。

二、译林版高中英语教材文化呈现的特点

1.多元文化融合

译林版高中英语教材在文化呈现上具有多元文化的特点。教材中不仅包含了西方国家的文化，也涉及了其他国家的文化，如亚洲、非洲等地的文化。这种多元文化的融合有