部编版三年级上册道德与法治期末测试卷附答案【名师推荐】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.明明想了好久还是没有解答出这道应用题，如果你是他，你会（?）。

A.太难了，不做了

B.不泄气，继续思考，尝试去解决

C.抄同学的答案

2.教师节就要到了，怎么做才是比较好的？（??）

A.一定要买礼物送给老师才算尊敬老师

B.动手做的礼物比买礼物更显得尊重老师

C.不只是在教师节才尊敬老师，一日为师，终身为师

3.每年五月的第二个星期日是（??）。

A.母亲节

B.父亲节

C.儿童节

4.被困在电梯中应采取的正确行动的是（??）。

A.将门扒开脱险。

B.从电梯顶部爬出脱险。

C.按应急警铃、打电话求救，等待救援。

5.公交车上，一位陌生人想免费请你喝饮料，你应该（??）。

A.保持沉默

B.欣然接受

C.不知该怎么办

6.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（），我们都能学的好。

A.长处

B.习惯

C.方法

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们的（???）来之不易。从生命的形成到生命的孕育，养育都充满了爱，（???）要承担孕育，养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下，学会（???）生命，健康成长。

2.（???）和本领是抄不来的，作弊、抄袭这样的行为最终害的还是自己。好的学习（???）和学习习惯才能让我们受益终生。

3.学校的平面（???），可以（???）地显示出学校的样子，也能帮助我们更加（???）校园。

4.“年夜饭”是农历除夕的晚餐，又称“（???）”，一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱。

5.从出生到现在，我们已经掌握了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多都是靠（???）掌握的。我们成长的每一步都离不开（???）。

6.敏而好学，（??????）。——《论语》

三.判断题(共6题，共12分)

1.在我眼里，爸爸的爱像一把遮雨的伞。?（??）

2.遇到听不懂的地方可以问老师，不能不懂装懂。（??）

3.平面示意图可以帮助我们熟悉校园。（??）

4.明明上学要迟到了，过马路闯红灯是可以理解的。??（??）

5.公交车上，邻座的阿姨想免费请小亮喝饮料，小亮说了声谢谢就喝了。（??）

6.学校的环境建设与我们无关，是学校其他工作人员的事。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我会连。

除夕?????吃月饼，赏月

元宵节????登高，赏菊

中秋节????吃元宵，赏花灯

重阳节????吃“年夜饭”守岁

五.填表题(共1题，共12分)

1.利用课余时间，和同学们一起组成调查小组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍一下。

六.简答题(共5题，共27分)

1.想一想，你的父母都有哪些不健康的习惯？你用什么方法帮助父母改掉不健康的习惯？

2.父母爱我们为我们付出了很多，我们也都爱自己的父母，你会为父母做些什么来表达对父母的爱呢呢？请至少写出三件。?

3.谈一谈你对“敏而好学，不耻下问”这句话的理解。

4.学校是我家，环境靠大家，我们都有责任为学校的环境建设出点力，我们能为学校环境建设出什么力？

5.说说你在各种学习活动中感受过哪些快乐。

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读下面的资料，从数字的变化中，你有什么发现？

根据人口普查数据，1982年，有18个少数民族在全国省级行政区域均有分布。这一数量在1990年、2000年、2010年分别增加到22个、28个、43个。2000年，民族成分齐全的省级行政区域有11个；2010年，这一数量增加到20个。

八.综合题(共2题，共14分)

1.老师真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长进步，又能减轻老师的负担呢？请设计一张感谢卡，把对老师想说的话写在里面，（至少写两条）。

2.冬天里很好玩，不过我们应该怎样保护自己呢？在相应的答案前画√。

（?）（1）多穿衣服，出门戴上帽子，免得感冒

（?）（2）涂上护手霜，以预防冻疮

（?）（3）路上下雪了，走路小心点，别摔着

（?）（4）到结冰的湖面去滑冰，以锻炼身体

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.生命；父母；珍惜

2.知识；态度

3.示意图；简明；熟悉

4.团圆饭

5.学习；学习

6.不耻下问

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.调查内容：学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。

调查方法：看看学校的荣誉墙；采访熟悉学校发展变化的老师；向老校友了解情况。

调查步骤：每个小组推选一位组长，小组成员分工合作；提前准备好要调查的问题；调查过程