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部编版一年级语文上册-第三单元教案--第1页
课时教案
教学单元第三单元汉语拼音第9-13课
累计:第课时
课题及课时9、aieiui(2课时)
教学内容aieiui
1.学会复韵母ai、ei、ui及其四声,读准音,记清形,正确书写。
2.学习声母与ai、ei、ui组成的音节,能准确拼读音节,正确书写
教学目标
音节。
3.认识“妹奶白皮”4个生字,会读“妹妹奶奶”两个词语,会读
儿歌。
1.学会复韵母ai、ei、ui及其四声,读准音,记清形,正确书写。
教学重点2.学习声母与ai、ei、ui组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音
节。
3.认识“妹、奶、白、皮”4个生字,会读“妹妹奶奶”两个词语。。
教学难点学会复韵母ai、ei、ui及其四声。
教学准备拼音卡片、字词卡片、课件
教学过程二次备课
第一课时
教学内容:
1.学会复韵母ai、ei、ui,记清形,读准音,会正确读出它
们的四声。
2.会看图拼读这三个复韵母构成的音节。
教学过程:
一、复习导入
1、出示课件2,认读6个带调单韵母。
2、说说单韵母发音时要注意什么?(强调口型不变)
3、看口形,猜一猜老师读的是哪一个单韵母?
二、提出学习任务
今天我们要学习3个复韵母和它们的拼音。单韵母a、e、u最
喜欢和i做朋友了。你看,它们在一起就成了ai、ei、ui(出示
课件3),它们都是由两个单韵母合起来的,我们给它们取个名字
叫复韵母。这节课我们就一起来学习复韵母aieiui。在学这3
部编版一年级语文上册-第三单元教案--第1页
部编版一年级语文上册-第三单元教案--第2页
个复韵母时,请同学们先观察一幅图。(出示图4))提问1:图
中的小朋友在干什么?提问2:图中还有什么?(提示学生说完整
的话))在学生说到“挨、奶、白、戴、杯、水、围”等读音的时
候,相机出示复韵母ai.ei.ui。
三、教学复韵母ai
1、出示课件5,说话引出ai:图上画了什么?(一个姐姐和
一个弟弟)谁个儿高?谁个儿矮?(姐姐高,弟弟矮。)
2、ǎi是第几声?第一声该怎么念?板书:ai
3、教学ai的发音,认清字形。
(1)ai就是我们今天要学的第一个复韵母,把“复韵母”
念两遍。
(2)复韵母ai是哪两个单韵母组成的?怎么把a和i合成
ai呢?教师示范,告诉学生,复韵母发音时口型要变。a读重些,
i读轻些,两个音要连在一起,不能分开,读ai时可体会一下“矮”
的读音。(教师领读三遍,学生各自模仿着读,集体读,指名读。)
(3)对比读,aai,让学生看老师发音时的口型,听清
发音,说说老师刚才发的是什么音。同桌之间练读。
过渡语:我们知道了ai的发音,还要记住它的形。
4、记住ai的形。(点击课件5)学儿歌:一高一矮aiaiai;
a在前,i在后,紧紧挨着aiaiai。
5、ai的四声练习。
(1)出示课件6,学标调歌:
声调帽子真奇怪,
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