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课时教案

教学单元第三单元汉语拼音第9-13课

累计：第课时

课题及课时9、aieiui（2课时）

教学内容aieiui

1.学会复韵母ai、ei、ui及其四声，读准音，记清形，正确书写。

2.学习声母与ai、ei、ui组成的音节，能准确拼读音节，正确书写

教学目标

音节。

3．认识“妹奶白皮”4个生字，会读“妹妹奶奶”两个词语，会读

儿歌。

1.学会复韵母ai、ei、ui及其四声，读准音，记清形，正确书写。

教学重点2.学习声母与ai、ei、ui组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音

节。

3．认识“妹、奶、白、皮”4个生字，会读“妹妹奶奶”两个词语。。

教学难点学会复韵母ai、ei、ui及其四声。

教学准备拼音卡片、字词卡片、课件

教学过程二次备课

第一课时

教学内容：

1．学会复韵母ai、ei、ui，记清形，读准音，会正确读出它

们的四声。

2.会看图拼读这三个复韵母构成的音节。

教学过程：

一、复习导入

1、出示课件2，认读6个带调单韵母。

2、说说单韵母发音时要注意什么？（强调口型不变）

3、看口形，猜一猜老师读的是哪一个单韵母？

二、提出学习任务

今天我们要学习3个复韵母和它们的拼音。单韵母a、e、u最

喜欢和i做朋友了。你看，它们在一起就成了ai、ei、ui（出示

课件3），它们都是由两个单韵母合起来的，我们给它们取个名字

叫复韵母。这节课我们就一起来学习复韵母aieiui。在学这3

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个复韵母时，请同学们先观察一幅图。（出示图4））提问1：图

中的小朋友在干什么？提问2：图中还有什么？（提示学生说完整

的话））在学生说到“挨、奶、白、戴、杯、水、围”等读音的时

候，相机出示复韵母ai.ei.ui。

三、教学复韵母ai

1、出示课件5，说话引出ai：图上画了什么？（一个姐姐和

一个弟弟）谁个儿高？谁个儿矮？（姐姐高，弟弟矮。）

2、ǎi是第几声？第一声该怎么念？板书：ai

3、教学ai的发音，认清字形。

（1）ai就是我们今天要学的第一个复韵母，把“复韵母”

念两遍。

（2）复韵母ai是哪两个单韵母组成的？怎么把a和i合成

ai呢？教师示范，告诉学生，复韵母发音时口型要变。a读重些，

i读轻些，两个音要连在一起，不能分开，读ai时可体会一下“矮”

的读音。（教师领读三遍，学生各自模仿着读，集体读，指名读。）

（3）对比读，aai，让学生看老师发音时的口型，听清

发音，说说老师刚才发的是什么音。同桌之间练读。

过渡语：我们知道了ai的发音，还要记住它的形。

4、记住ai的形。（点击课件5）学儿歌：一高一矮aiaiai；

a在前，i在后，紧紧挨着aiaiai。

5、ai的四声练习。

（1）出示课件6，学标调歌：

声调帽子真奇怪，