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高中体育课堂教学探究促进学生身心健康的实践论文
摘要：本文以高中体育课堂教学为研究对象，探讨如何通过课堂实践促进学生身心健康的有效途径。通过对相关概念的阐述，分析高中体育课堂教学在促进学生身心健康方面的具体策略，为提高高中体育教学质量提供参考。
关键词：高中体育；课堂教学；身心健康；实践探究
一、概念阐述
（一）1.高中体育课堂教学
高中体育课堂教学是指在高中阶段，以体育课程为载体，教师通过组织、引导和激励学生参与体育活动，传授体育知识、技能，培养体育兴趣和习惯，提高学生身心健康水平的一种教育活动。高中体育课堂教学具有实践性、趣味性和创新性等特点，是促进学生身心健康的重要途径。
2.促进学
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