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专题27.4 图形的相似(4大考点13类题型)(专项练习)-2024-2025学年九年级数学下册基础知识专项突破讲与练(人教版).pdf

专题27.4 图形的相似(4大考点13类题型)(专项练习)-2024-2025学年九年级数学下册基础知识专项突破讲与练(人教版).pdf

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27.4413

专题图形的相似(大考点类题型)(专项练习)

第一部分【题型目录

考点与题型目录

1

【考点】成比例线段

11

【题型】比例线段

22

【题型】成比例线段

32

【题型】比例基本性质

2

【考点】相似多边形

43

【题型】相似图形

53

【题型】相似多边形

64

【题型】相似多边形的性质

3

【考点】平行线分线段成比例

74

【题型】由平行判断线段成比例

85

【题型】由平行截线求相关线段的长度或比例

96

【题型】由平行截线进行证明

10AX7

【题型】由平行构造()字型进行求值或证明

118

【题型】黄金分割

4

【考点】直通中考与拓展延伸

129

【题型】直通中考

139

【题型】拓展延伸

第二部分【题型展示与方法点拨

1

【题型】比例线段

1-12024··

【(江苏泰州三模)

1.为了将优质教育资源更好的惠及广大人民群众,某校设有凤凰路校区与春晖路校区,杨

老师欲从凤凰路校区骑行去春晖路校区,用手机上的地图软件搜索时,显示两个校区间骑行

的实际路程为2.2km,当地图上比例尺由11000∶变为1500∶时,则地图上两个校区的路程增加

了cm.

1-22024··

【(湖南益阳模拟预测)

2“”

.小明家乡有一小山,他查阅资料得到该山等高线示意图(如图所示),山上有三处观景

试卷第1页,共11页

ABC“”

台,,在同一直线上,将这三点标在等高线示意图后,刚好都在相应的等高线上,

m

ABmBCn

设、两地的实际直线距离为,、两地的实际直线距离为,则的值为.

n

1-322-23··

【(九年级下河北承德阶段练习)

1

3.如图,将矩形纸片ABCD按照以下方法裁剪:剪去矩形ABCD边AD长的,边CD长的

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