精品课件1：中古时期的亚洲.pptx

概念导入亚洲：亚洲全称是亚细亚洲，意思是“太阳升起的地方”，全世界面积最大、人口最多的一个洲；亚洲一般可以划分为六大地理区域，包括东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。亚洲是世界三大宗教的发源地：伊斯兰教、基督教和佛教；亚洲也是古代世界科技的主要推动者：古中国：四大发明；印度和阿拉伯：十进制计算法；亚洲历史长河中出现众多帝国：波斯帝国，阿拉伯帝国，蒙古帝国，奥斯曼帝国。欧洲随着罗马衰亡而进入了黑暗时代，亚洲则成为世界贸易、文化、宗教与城市发展的中心。

中古时期的亚洲中外历史纲要（下）第4课课程标准：通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各文明地区的多元面貌。

目录了解阿拉伯帝国的概况分析奥斯曼帝国的兴起与影响探究南亚与东亚的国家历史理解文明交流与互鉴的重要性一、阿拉伯帝国二、奥斯曼帝国学习任务单三、南亚国家四、东南亚和东亚国家

一、阿拉伯帝国（632-1258）1.发展历程阿拉伯帝国（英：ArabEmpire）是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建一系列伊斯兰穆斯林封建王朝。中国史书称之为大食国（波斯语Tazi或Taziks译音），西欧则习惯将其称作萨拉森帝国（拉丁文指“东方人们的帝国”）。6世纪多部落并存，相互混战；多神崇拜7世纪穆罕默德创立伊斯兰教622年穆罕默德迁居麦地那，建立政教合一的政权，势力范围逐渐扩大632年穆罕默德去世，阿拉伯半岛基本统一7世纪中期大规模对外扩张，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区8世纪中期建立地跨亚非欧三国的大帝国9世纪中期阿拔斯王朝定都巴格达，1258年蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡

一、阿拉伯帝国（632-1258）课堂探究：阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系？兴起背景：①严重的社会危机：7世纪前的阿拉伯半岛，多部落并存，长期混战，生产停滞；②人民反抗没有出路：人民渴望统一，伊斯兰教应运而生。伊斯兰教概况原意服从、归顺，顺从安拉(真主）的旨意创立者穆罕默德信仰者穆斯林经典《古兰经》圣地麦加基本教义万物非主，唯有真主（安拉）知识扩展：伊斯兰教伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程；伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了组织形式；阿拉伯帝国最高统治者掌握政治、军事和宗教大权，下设宰相、枢密院、财政部。

一、阿拉伯帝国（632-1258）根据教材并结合所学思考阿拉伯帝国兴起的有利条件？2.兴起条件①政治基础：7世纪，穆罕默德基本统一阿拉伯半岛；实行政教合一的体制②经济因素：北方土地肥沃的新月地区文明的吸引③宗教信仰：伊斯兰教的兴起和发展，提供精神力量和组织形式④军事因素：阿拉伯军队在保持自身优势的同时，还注重学习外国先进技术和引进先进武器，提高军队战斗力⑤群众基础：下层人民的支持⑥外部形势：周边王朝外强中干，日落西山

一、阿拉伯帝国（632-1258）3.国家治理方式（1）政治：政教合一，集权专制最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，下设各部大臣，辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务，其中以掌管财务和税务的部门最为重要。“哈里发”，意思是“先知的继任人”。穆罕默德去世后，伊斯兰教先后推选出四位继承人，称之为“哈里发”。曼苏尔（阿拔斯王朝第二代哈里发）不仅是独揽政教大权的世俗专制君主，同时也是神。……为了贯彻专制集权统治，曼苏尔建立了一套组织庞大而严密的官僚统治机构，并设立“维吉尔”（即宰相），为政府最高长官，辅佐哈里发总理万机，权力极大。中央机关设各部局，分掌各种行政事务，重要的有财政、驿站（监察）、司法、工商、农业和军事等部。……财政收入是帝国的经济命脉，各省的财政总监由哈里发直接任命，并不受总督的管辖。——朱寰主编《世界上古中古史》（下册）

一、阿拉伯帝国（632-1258）3.国家治理方式（2）经济：工商业发展、对外贸易发达①商品经济：经济繁荣，手工业和商业得到很大发展②转运贸易：阿拉伯商人在东亚、西欧、非洲等广大地区从事着陆上和海洋贸易③城市发达：帝国境内城市繁多，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一作用：阿拉伯帝国地跨亚非欧三洲，优越的地理位置凸显了其在沟通世界贸易中的桥梁作用；阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大区域内推动商品交流和贸易往来；阿拉伯商人凭借先进的造船技术和航海技术，开辟和疏通了连通三洲的陆上和海上商路，便利了广大区域的商贸交流。

一、阿拉伯帝国（632-1258）3.国家治理方式（3）文化：东西方文明的使者①吸收被征服地区文化②东西方文化交流的桥梁文学：《