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2024年《天净沙•秋》教案

《天净沙•秋》教案1

目标定向：

1.了解白朴的生平及文学成就。

2.在诵读咏中体会本曲的语言特色。

3.理解本曲所表达的思想感情，体会曲中创设的意境，感受文学的美。教学方法：采用诵读

交流研讨的教学方法。

教学课时：

1课时

教学过程：

一、入境生趣

在你们积累的古诗词中，以写秋为主题的你还记得哪些？能背给大家听听吗？

1.唐代文学家刘禹锡在《秋日》一诗中新颖独到地借秋之描写表现出了激越向上的感情,

今天我们来看看元代的文学家白朴在他的散曲中是如何来表现秋之印象的。学生交流自己积累的

以写秋为主题的古诗词。

2.引导学生感受体会刘禹锡《秋日》的思想感情，学生可自由发表见解，并在此基础上导

入对本曲的学习。从学生熟悉的古诗词入手，意在引导、激发学生对文本曲学习的兴趣，唤醒学

生已有的情感积累，为后面的学习作铺垫。

二、朗读选文，自学生疑

〔越调〕天净沙•秋白朴孤村落日残•嶷，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红

叶黄花。

注释