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新河大版小学信息技术三年级上册教案--第1页
小学信息技术教学设计
年级：三年级上册
授课教师：
学校：
新河大版小学信息技术三年级上册教案--第1页
新河大版小学信息技术三年级上册教案--第2页
生情分析
（提示：主要分析学校计算机教室概况、操作系统软件
版本、网络环境等）
教学环境
分析
新河大版小学信息技术三年级上册教案--第2页
新河大版小学信息技术三年级上册教案--第3页
教学设计
年级三年级册次上册时间
课题第一课生活在信息时代课型新授
1.对信息和信息技术有感性认识。
2.了解生活中的信息及信息传递方式。
学习目标
3.了解信息技术的发展历程以及信息技术给人类生活带
来的影响。
教学重点1.信息与信息技术的含义。2.信息的记录与传递。
教学难点信息与载体的关系及信息的传递方式。
教学准备课件
教学过程
一、创设情境，导入新课
环节一认识“生活中的信息”知识。明确信息和我们的生活密不
可分.导入新课。
二、讲授新课
1.认识信息和获取信息的方式
讲授观察图1-1，和同桌交流“每张图片你获得了什么信
息”
环节二
听故事“盲人摸象”，观察图1-2，这些盲人是用什么方
式获取信息的？他们分别获取了什么信息？
讨论：在生活中，你还通过哪些渠道获取过信息？你的获
取方式是什么？
第1页共47页
新河大版小学信息技术三年级上册教案--第3页
新河大版小学信息技术三年级上册教案--第4页
2、认识如何传递信息
课件展示古人通过烽火台、飞鸽、驿站等传递信息。刚刚
同学们了解到了古人获取信息的方式。结合图1-3，教师
讲解随着技术的发展，信息的传递越来越快，越来越便捷。
介绍你还知道哪些传递信息的方式？和同学们一起分享。
完成图1-4，观察图片，将句子补充完整。
3、认识信息技术
信息技术的发展使信息的获取、传输、存储和处理更方便、
更快捷。计算机已经成为人们获取信息、分析信息和处理
信息的重要工具。
完成图1-6，对图片中物品进行分类。
4、结合图1-7，认识信息技术的新发展。说说你对二维
码的认识。你接触过人工智能机器人吗？说说你的感受。
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