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新教科版六年级科学上册知识点

第一单元微小世界

第一课《放大镜》

1.放大镜可以把物体（放大）。

2.放大镜的特点是透明、中间（厚）边缘（薄）。所以放大镜又叫

（凸透镜）。

3.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的（视野）。

4.老花眼镜是运用（凸透镜）制作的，近视眼镜是运用（凹透镜）

制作的。

第二课《怎样放得更大》

1.自制简易显微镜是由两个（凸透镜）组成，是用一个放大镜把

另外一个放大镜（放大）形成的像进一步（放大）。

2.显微镜主要分为（光学）显微镜和（电子）显微镜。

3.光学显微镜里，靠近物体的透镜叫做（物镜），靠近眼睛的透镜

叫（目镜）。

4.显微镜的放大倍数取决于两块凸透镜的放大倍数，即（物镜）

的倍数×（目镜）的倍数。

第三课《观察身边微小的物体》

1.使用（放大镜）能够看清许多用肉眼观察不到的细微之处，使

用（显微镜）可以看到肉眼看不见的物体的细微结构。

2.蝴蝶的翅膀是由许多彩色的鳞片组成，其实是（扁平的细毛）。

第四课《观察洋葱表皮细胞》

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1.物体必须制成（薄而透明）的玻片标本才能在显微镜下观察清

楚。

2.使用显微镜时要双眼睁开，用（左眼）看目镜进行观察，右眼

协助记录。

3.1663年英国科学家（罗伯特·胡克）用自制的复合显微镜观察

软木的薄片，发现了许多小房间一样的物质，把它命名为（细胞）。

4.显微镜放大倍数越大，观察的视野就越小，视野内的细胞数量

就越少，细节越明显。

第五课《观察更多的生物细胞》

1.自然界中的大多数的生命体都是由（细胞）构成的，是生物体

最基本的（功能）和（结构）单位。

2.植物的叶表皮上有（气）孔，它的主要作用是（蒸腾）和（呼

吸）。

3.生命体细胞具有（消化）、（呼吸）、（生长发育）、（繁殖遗传）、

（运动）、（排泄）等功能。

4.显微镜主要由（物镜）、（目镜）、（反光镜）、（载物台）、（调节

旋钮）等部分构成。

第六课《观察水中的微小生物》

1.微生物也是（生物），它具有同其他生物一样的共同特征，如：

（呼吸）、（繁殖）、（排泄）等。

2.我知道的水中的微生物有（草履虫）、（衣藻）、（绿藻）等。

3.观察微生物时为了限制微生物在水中的运动，我们可以在玻片

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上放一些（棉纤维）。

第七课《微生物与健康》

1.许多微生物对人体有益，如（酵母菌），还有一些对人体会造成

伤害。

2.随着观察工具的不断改进，人们发现霍乱、肺结核、伤寒等可

怕的疾病都是由（细菌）或（病毒）引起的。

4.第一个指出微生物和人类健康关系的人是（巴斯德）。

第二单元地球的运动

第一课《我们的地球模型》

1.我知道地球的形状是不规则的（球状），地球在绕着太阳公转的

同时又在不停地（自转），最大的特点就是（地轴倾斜）。

2.地球表面有（陆地）和（海洋），其中大部分都是（海洋），约

占地球表面的7