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GREENBUSINESS第08讲人物形象/人物心理现代文阅读2025年中考语文一轮复习
目录考点突破考法探究考情透视目标导航链接课标明方向,分析命题重点、预测命题趋势。知识导图思维引航知识整合知重点,思维导图巧记忆。精准分析考点,总结重难知识点。题型精研考向洞悉考点一人物形象(思路分析、答题模板)考点二人物心理(思路分析、答题模板)洞悉全国真题,探寻命题知考向。?考向1人物形象概括?考向2人物形象分析?考向3人物心理
考情透视·目标导航第一部分课标要求考查形式
对语言、形象、情感、主题的领悟评价学生文学作品的欣赏水平,关注研讨、交流以及创意表达能力。欣赏与感悟获取启示能欣赏作品的美,与作品产生情感共鸣,领悟深层次的内涵,获取对人生、自然和社会的启示。课标要求
考查形式与内容考查题型内容要点命题趋势概括人物形象通常会直接要求概括某一人物的形象或性格特点。1.选材范围更广2.注重文化内涵和教育意义3.强调多维度分析4.关注时代精神和社会热点分析人物形象要求结合文章中的具体情节、描写语句等来分析人物形象。探究人物形象的意义和作用例如“文中塑造了××的人物形象,有什么作用”“结合文章主旨,谈谈你对××人物形象的理解”等,不仅要分析人物形象本身,还要探讨其在文章中的意义和作用。
知识导图·思维引航第二部分
考点突破·考法探究第三部分
考点一:人物形象考查形式思路分析答题模板
考题形式1.概括人物形象特点:如“请简要概括文中主人公的性格特点”2.结合具体内容分析人物形象:如“结合文章中的具体事例,分析××的人物形象”3.比较人物形象:如“文中甲和乙在性格上有哪些异同点,请结合文章内容分析”
思路分析1.抓人物描写仔细分析文中对人物的外貌、语言、动作、神态、心理等描写。例如,外貌描写可以展现人物的身份、气质和性格特点2.抓典型事例人物的性格特点并非空穴来风,它们往往是通过具体的言行举止和所经历的事件来展现的。3.抓人物关系分析人物与其他人物之间的关系,如亲子关系、师生关系、朋友关系等。通过人物之间的互动、对话和情感交流,可以更全面地了解人物形象。
4.联系时代背景和环境描写时代背景和环境描写可以为人物形象的理解提供更广阔的背景和更深层次的内涵。特定的时代背景会影响人物的思想、行为和价值观;环境描写则可以烘托人物的心情、性格和命运。思路分析例如,在《孔乙己》中,通过对咸亨酒店及周围环境的描写,以及当时科举制度的背景,更深刻地展现了孔乙己的迂腐、清高和可悲的命运。
答题模板××是一个(性格特点1)的人,从(具体事例)中可以看出。××是一个(性格特点2)的人,从(具体事例)中可以看出。结合具体内容分析人物形象××是一个(性格特点1)、(性格特点2)、(性格特点3)……的人。概括人物形象
答题模板××和××在性格上有(相同点1)、(相同点2)……的相同点,同时也有(不同点1)、(不同点2)……的不同点。比较人物形象××人物的(行为、性格等)推动了故事情节的发展,使得故事(具体发展情况)。揭示了(主题内容),表达了作者(主题思想)。衬托出了(其他人物)的(性格特点)。分析人物形象的作用
考点二:人物心理考查形式思路分析答题模板
1.直接描述人物心理变化2.结合描写手法考查心理3.根据情节推测心理提问形式例如,“请概括出文中主人公在事件发展过程中的心理变化”“当主人公看到那封信时,他默默地转身走到窗前,望着远方。请推测此时他的心里在想什么?”
思路分析把握线索词和关键语句仔细阅读文本,寻找能够直接体现人物心理的线索词,如“高兴”“难过”“紧张”“犹豫”等,以及人物的内心独白、感慨等关键语句。这些都是分析人物心理的重要依据。结合情节和环境人物心理往往会随着情节的发展而变化,同时也会受到周围环境的影响。例如,在紧张的比赛环境下,人物可能会产生焦虑、兴奋等心理。因此,要把人物心理分析放在具体的情节和环境背景中进行。
思路分析人物之间的关系会影响他们的心理状态。同时,人物的性格特点也决定了他们在特定情境下的心理反应,性格内向的人可能更容易紧张,而性格开朗的人可能更善于调节情绪。人物的行为是其心理的外在体现。比如,一个人不停地踱步,可能是因为他内心焦虑或者在思考重要的事情;一个人微笑着点头,可能表示他内心的认同或者愉悦。关注人物的行为表现考虑人物关系和性格特点
1.概括心理变化过程答题模板在事件开始时,人物的心理是(最初心理状态),随着(具体情节的发展),人物的心理转变为(中间心理状态),最后,在(最终情节)的影响下,人物的心理变成了(最终心理
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