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部编版六年级下册道德与法治期末检测卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国坚定不移在和平共处(??)项原则基础上发展同各国的友好合作。
A.四
B.五
C.六
2.下列做法不可取的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.在地势较高的地方躲避洪水
C.在狭小空间躲避地震
D.在室内躲避暴风雪
3.关于反思的说法,有误的一项是(??)。
A.每日坚持反思,必有收获
B.清晨适合反思,晚上不适合反思
C.掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果
4.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.团结互助
B.漠不关心
C.远远逃离
5.维护世界和平是全人类的责任,为捍卫和平我们不应该(??)。
A.热爱和平,远离战争
B.珍爱生命,反对恐怖主义
C.反对霸权主义,维护世界和平
D.强权政治,搞对外扩张
6.下列说法不正确的是(??)。
A.金字塔是古代埃及文明的象征。
B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。
C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。
7.下列选项中(??)不是震惊世界的中华遗产。
A.甲骨文
B.青铜器
C.西湖
8.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(??)。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
9.以下哪一句是关于反思的名言警句?(??)
A.人无信不立
B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国
10.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。
A.古罗马
B.古埃及
C.古中国
二.填空题(共10题,共52分)
1.中国始终是世界和平的(?????)、国际秩序的(?????)。
2.15世纪初和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行(???)和(???)。
3.通过反思,更好地(???)和思考自己的生活,将我们的过去、现在和(???)联系在一起,让自己的将来做得更好。
4.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。
5.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。
6.建筑作为一种文化,适应于各地(?????)的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
7.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。
8.国际组织在推动(???)之间广泛的交流合作、解决(???)、促进(???)与(???)等方面,发挥着重要作用。
9.学会(???)相处、尊重他人的(???),是宽容的必修课。
10.中国高举(???)、(???)、合作、共赢的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进(???)这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.意大利天文学家布鲁诺制作了一架望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。(??)
2.一件事情上,若尊重了自己,就不能尊重别人。(??)
3.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(??)
4.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。(??)
5.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(??)
6.中国西南地区自然景观优美,生物种类丰富,有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特征。(??)
7.古代航海家的航行没有任何的意义。(??)
8.我们要懂得站在别人的角度看问题。(??)
9.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。(??)
10.在报兴趣班的问题上,爸爸妈妈一直很尊重我的意见。(??)
四.连线题(共2题,共18分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
五.简答题(共3题,共24分)
1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
2.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
3.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.材料题(共2题,共27分)
1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班
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