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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含答案【精练】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含答案【精练】.docx

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列对家风的作用认识正确的是(??)。

A.成为中华民族生生不息的精神力量

B.是国家发展、民族进步的基础,与个人无关

C.只是一个家族的传统,对社会作用不大

2.“做善事要用‘心’来衡量,有‘心’的慈善才有价值,这句名言出自(?)之口。

A.李嘉诚

B.叶圣陶

C.田家炳

3.下列对优秀家风的理解有误的是(??)。

A.是一种无形的力量,一种无言的教育

B.是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条

C.只有名人家里才有优秀家风,平凡人家没有优秀家风

4.父母在工作中遇到了难题,我们应该(??)。

A.不去理会他们

B.嘲笑讥讽他们

C.关心劝慰他们

5.随着年龄的增强,以下哪项是正确的(??)。

A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务

B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多

C.我们与之前没有任何的区别

6.家庭生活中可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入少了……面对这些事情,(??)不是对家人的支持,不是在为家庭做贡献。

A.一声关心的问候

B.一句贴心的劝慰

C.不闻不问

D.一杯暖心的热水

二.填空题(共6题,共30分)

1.(???)和(???)标志着我们逐渐长大。

2.我们通过家风,向社会传递(?????),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

3.与父母主动沟通需要讲技巧,注意(???),我们需要学会“四心”沟通法,分别是(???)、(???)、(???)、(???)。

4.无论时代如何变化,(???)都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。

5.家人或(?????)我们,或(?????)我们,或民主与我们(?????)……各不相同的(?????)方式,让我们体会到浓浓的亲情。

6.主动与家人交流,能增进相互的(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。(?)

2.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。(??)

3.遇到不开心的事,没必要对父母说,他们反正也不会理解我们。(??)

4.家人的批评教育也是对我们的爱。(??)

5.红红摔倒在地上,大哭起来,妈妈叫她自己起来。红红嚷道:“你是不是我亲妈呀?竟然一点都不心疼我。”(??)

6.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题,共36分)

1.结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰?

2.爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。我该怎么办?

3.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?写一写吧。(至少写三条)

4.如果开展做优秀家风宣传使者活动,你能说出几种有创意的家风宣传活动?

5.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断:(???)。

理由:(???)。

七.材料题(共1题,共8分)

1.阅读材料回答问题

材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。

材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”

材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。

(1)什么是家风?家风主要表现是什么?

(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)

(3)培养良好的家风,家庭

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