买衣服（说课稿）-2024-2025学年数学二年级上册北师大版.docxVIP

买衣服（说课稿）-2024-2025学年数学二年级上册北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

买衣服（说课稿）-2024-2025学年数学二年级上册北师大版

课程基本信息

1.课程名称：《买衣服》

2.教学年级和班级：2024-2025学年数学二年级上册，北师大版

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

本节课旨在培养学生的数学应用能力和逻辑思维能力。通过解决实际生活中的购物问题，学生将学会运用加减法进行价格计算，培养数感和运算能力；同时，通过比较不同商品的价格，发展学生的数据分析观念，提高他们解决问题的能力，为将来的数学学习和生活应用打下坚实的基础。

重点难点及解决办法

重点：运用加减法解决购物中的实际问题，理解货币的使用和找零过程。

难点：熟练掌握不同面额货币的换算，以及在购物中准确进行找零。

解决办法与突破策略：

1.采用实物教学，使用真实的货币和商品进行模拟购物，让学生直观感受购物过程。

2.通过小组讨论，引导学生自行发现和解决购物中的数学问题，增强合作学习的能力。

3.设计不同难度的练习题，由浅入深，帮助学生逐步掌握加减法和货币换算的技能。

4.对于找零的难点，通过角色扮演游戏，让学生扮演售货员和顾客，实际操作找零过程，提高实际应用能力