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学习策略训练对高中生英语能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨学习策略训练对高中生英语能力的影响，分析其在提高学生英语学习效果方面的作用。通过阐述学习策略的概念、重要性以及当前我国高中生英语学习现状，本文提出学习策略训练对高中生英语能力的积极影响，并试图为英语教学提供有益的启示。

关键词：学习策略训练；高中生；英语能力；影响

一、引言

（一）学习策略的概念与重要性

1.学习策略的概念

学习策略是指学习者在学习过程中，为了提高学习效果、达到学习目标而采取的有意识、有计划、有目的的行为。英语学习策略包括认知策略、元认知策略、情感策略和社交策略等。

2.学习策略的重要性

学习策略对于学习者来说具有重

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