精益班组长育成(精华版).pptVIP

远离悲观的人。永远以微笑面对你的工作伙伴、上司和部署。用热忱感动你的同事。享受工作中的乐趣对工作负责，赢得别人的赞赏和尊重。用积极的方式思考问题（阳光思维）。01班组长应具备的心态？02创始人：心理学家艾利斯主要内容A（ANTECEDENT）前因B（BELIEF）信念C（CONSEQUENCE)）后果结论事物本身并不影响人，人们只受对事物看法的影响ABC3.阳光思维—ABC情绪理论有两个秀才结伴赴京赶考，路上他们遇到一支出殡的队伍。看到黑乎乎的棺材，两个秀才心中都“咯噔”了一下。一名秀才心凉了半截，心想：赶考的日子居然碰到棺材，不吉利的兆头，他心情一落千丈，硬着头皮走进考场，“黑乎乎的棺材”如影随形，挥之不去。结果文思枯竭，名落孙山。????而另一名秀才一开始心里也“咯噔”了一下，但转念一想：棺材，不就是有“官”又有“财”吗？好兆头，看来今年我鸿运当头，一定高中。他心里十分高兴，情绪高涨地走进考场。结果文思泉涌，一举高中。为什么看到同一口棺材，不同的人会产生不同的想法，进而导致不同的结果。信念决定结果案例链接：秀才赶考阳光思维—向上、主动、积极不会把行为归咎于环境或他人为自己创造有利的机会。可以对现实环境积极回应，不会选择受制于“环境”积极的人为生命负责；客观条件受制于人，并不足惧；重要的是，我们有选择的自由。你不能左右天气，但可以改变心情；你不能改变容貌，但可以展现笑容；你不能控制他人，但可以控制自己；你不能预知明天，但可以把握今天；你不能事事顺利，但可以事事尽力。结论：我们不能决定自己人生的长度，但我们选择以实力成长，成为掌控自己人生的人！(控制深度和广度)创造有价值的人生之路！5.在职场中学会阳光思维6.规划你的职业目标今天的你？明天的你？进步、成长个人发展目标能力价值3-5收入年限结论：1、有计划比没有好（收益性更高，终身受益）2、能力的提升是曲折上升的3、能力的提升是循序渐进的(3-5年1个台阶)4、能力突破，被人认可形成价值7.为自己设计发展轨迹今天必须做的事！今天应该做的事！今天可以做的事！结论：年龄不是问题、历史不是负担、学历不是关键关键是:心变！行动！8.从现在开始——行动成果行动心态精益从心开始请你做：描述、规划你的人生轨迹5101520253040506001234-1-2-3-4纪录四、班组管理的基本原则？中国传统的思想对管理者的要求是：德、法、术管理的五项职能1德：指德行、品德→领导者一定要有好的品德。法：指法则、法规、制度→领导者一定要带头执行规章制度。术：指领导艺术→领导者一定要有灵活应变的能力。2计划组织领导控制协调1.管理的五项职能计划工作计划，方针确定，把握现状，改善准备，拟订方案组织目的任务分解，职责方法设定，组织框架，人员选定领导确定目标，职前训练，在职训练控制衡量成果，矫正偏差，确保计划执行，达成工作目标协调与相关部门人员磋商，拟订调整方法，依计划方针进行现场班组长的必修课班组长的管理职能？人01信息02物03时间04财05管理的基本内容？06公司对不同层级的管理者授予的权限是不同的；而每个公司授予班组长的权限也有一些差异。01作为班组长，你必须明确公司的有关规定，并在自己的权限范围内很好的履行自己的职责和义务。023.班组长的管理权限91-99-987655-543211-19-1123456789对人的关心对生产的关心低高高4.班组长的管理类型认识自己是改善的第一步事务型任务型中庸型乡村俱乐部型团队管理型改善从我做起5.提高班组长影响力?服人者，德服为上；才服为中；力服为下。班组长必须把三者有机的结合起来，才能成为一个班组的灵魂和核心.五、班组长管理的七大任务？人机料法环管理对象管理项目Q质量C成本D交货期M士气S安全1.班组长管理的十大内容?班组长的职场观念?「现场」的使命每个任务各自的「目的」各项活动的「层次」各项活动的「流程」什么是现场应做的事1什么是有秩序规矩的职场员工的参与、沟通标准化看得见的管理（目视化）维护的氛围（人才育成）2