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- 2025-01-25 发布于北京
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活用从不同角度解决问题
一、填一填,算一算。
1.王老师一共剪了多少只蝴蝶?
2.
(1)左边有()只兔子,右边有()只兔子,一共有多少只?
=(只)
(2)白兔有()只,灰兔有()只,一共有多少只?
=(只)
3.一共有多少个气球?
方法一:=(个)
方法二:=(个)
4.小明家养了8只,每只喂1个萝卜,还剩下4个萝卜。原来有多少个萝卜?
=(个)
二、我会解决有趣的生活问题。
1.一共做了多少面小旗?
=(面)
2.有多少名同学玩跳绳?
=(名)
3.一共有16名选手参加比赛,比丁丁得分高的有4名,其余选手得分都比丁丁低,比丁丁得分低的有几名?
=(名)
4.提两个数学问题并解答。
提问:_______________________
提问:_______________________
答案
一、1.848+4=12666+6=12
2.(1)878+7=15
(2)10510+5=15
3.7+7=148+6=14
4.8+4=12
二、1.8+5=13或7+6=13
2.9+3=12
3.16-4-1=11
4.(答案不唯一)一共有多少只小鸟?
12+5=17(只)
一共有多少只鸭子?
9+2=11(只)
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