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《直流电动机》学习任务单
一、教材信息
版本:北师大版
册数:九年级全一册
章节:第十四章磁现象,六、直流电动机
二、学习目标
(一)知识与技能目标
1、了解直流电动机的基本构造,能说出主要部件的名称和作用。就像我们认识一个新朋友,要知道他的各个身体部位一样,对于直流电动机,我们得清楚它的定子、转子等部件是干啥的。比如说定子就像电动机的“房子”,给转子提供了一个稳定的活动空间。
2、理解直流电动机的工作原理,知道通电线圈在磁场中受力转动的原理,这可是直流电动机工作的“魔法咒语”哦。我们可以想象通电的线圈就像一个被施了魔法的小魔杖,在磁场这个神秘的力量场里开始转动起来。
3、能够识别直流电动机在生活中的应用实例,生活中有很多东西都用到了直流电动机呢,像我们的电动玩具车、小型的电动风扇等,你能在生活中发现它们并说出其中直流电动机是怎么工作的吗?
(二)过程与方法目标
1、通过观察直流电动机的模型或者实物,提高观察能力和空间想象能力。这就好比我们去看一场魔术表演,要仔细观察魔术师的每个动作,这样才能破解其中的奥秘。在观察直流电动机的时候,要从各个角度去看,想象内部的结构是如何协同工作的。
2、经历探究直流电动机工作原理的实验过程,培养动手操作能力和科学探究能力。在做实验的时候,就像一个小科学家一样,大胆地去尝试不同的连接方式,记录下各种现象,然后分析得出结论。
(三)情感态度与价值观目标
1、感受物理知识与生活实际的紧密联系,激发学习物理的兴趣。当你发现生活中的很多东西都和物理知识有关时,就会觉得物理不再是枯燥的公式和理论,而是充满乐趣的探索之旅。
2、培养团队合作精神,在小组探究活动中学会与他人合作、交流和分享。因为一个人的力量是有限的,大家一起合作,就可以更快地解开直流电动机的秘密。
三、学习重难点
(一)学习重点
1、直流电动机的基本构造和工作原理。这是直流电动机的核心知识,只有掌握了这些,才能真正理解它是如何把电能转化为机械能的。
2、直流电动机在生活中的应用实例分析。这能让我们更好地体会到物理知识的实用性。
(二)学习难点
1、理解通电线圈在磁场中受力转动的原理。这个原理比较抽象,需要我们发挥想象力,结合实验现象去理解。
2、对直流电动机换向器作用的理解。换向器就像一个小指挥家,控制着电流的方向,从而让电动机持续转动,理解它的工作机制是有一定难度的。
四、学习过程
(一)课前预习
1、阅读教材相关内容,尝试画出直流电动机的简单结构示意图,并标注出各个主要部件的名称。如果画不出来也没关系,只要尽力去想象和描绘就好。
2、在生活中寻找使用直流电动机的电器设备,把它们记录下来,并且思考一下这些设备为什么要用直流电动机呢?比如你的电动牙刷,它用直流电动机是因为需要稳定的转速来清洁牙齿吗?
(二)课堂学习
1、导入(5分钟)
老师会展示一些电动玩具或者小型电动工具,问同学们这些东西是怎么动起来的呢?引导大家思考电动机的作用,然后引出今天要学习的直流电动机。这就像打开一个神秘的宝盒之前,先让大家猜猜宝盒里有什么一样,激发大家的好奇心。
2、直流电动机的基本构造(10分钟)
(1)老师会拿出直流电动机的模型或者实物,一边展示一边讲解直流电动机的主要部件,如定子、转子、电刷、换向器等。同学们要认真听,并且在自己画的结构示意图上补充完整各个部件的准确位置和功能。
(2)老师会提出一些小问题来检验大家的学习效果,比如“转子在直流电动机中起到什么作用呢?”“电刷是如何与其他部件连接的呢?”同学们要积极回答哦。
3、直流电动机的工作原理(20分钟)
(1)实验探究
老师会带领同学们做一个简单的实验,来探究通电线圈在磁场中受力转动的原理。同学们要分组进行实验,按照实验步骤连接电路,将一个小线圈放在磁场中,然后通电观察线圈的转动情况。
在实验过程中,要注意观察以下几点:
当电流方向改变时,线圈的转动方向会发生什么变化?
当磁场方向改变时,线圈的转动方向又会如何改变?
线圈在磁场中为什么会转动呢?
(2)原理讲解
做完实验后,老师会结合实验现象,详细讲解直流电动机的工作原理。同学们要认真理解通电线圈在磁场中受到力的作用,并且这个力会让线圈转动起来。同时,要理解换向器的作用,它是如何在适当的时候改变电流方向,使得线圈能够持续转动的。
4、直流电动机在生活中的应用(10分钟)
(1)老师会展示一些图片或者视频,介绍直流电动机在生活中的广泛应用,如电动汽车、电动剃须刀、电脑散热风扇等。
(2)同学们要分组讨论这些应用实例中,直流电动机是如何满足不同的功能需求的。例如在电动汽车中,直流电动机需要提供较大的动力,那么它的构造和工作方式可能会有哪些特殊之处呢?每个小组要选出一名代表来分享小组
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