种群与生物群落(第1课时).pptVIP

第2章生物与环境第1节

种群和生物群落

下列生物是同一种生物吗?不同种生物的形态特征各不相同同一块地里所有的向日葵是同一种生物吗?为什么?同一种生物的形态、结构相似，并能相互交配而生育子孙后代概念：是指生活在一定区域内同种生物个体的总和。01一个湖泊中的全部鲤鱼就是一个种群，它是由鱼苗、小鱼和大鱼组成的；02一块棉田中的全部棉蚜就是一个种群，它是由幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜组成的；03一片森林中的全部银杉树也是一个种群，它是由不同树龄的银杉树组成的。04种群判断下列属于种群的是哪一项()一片森林里全部的蛇一座山上所有的树一片农田中所有的虫一块稻田中所有的水稻D12(1)种群具有一定的分布区域；(2)一个种群里的生物个体有大小之分、年龄之差、雌雄之别，但它们都属于同一个物种，能相互交配繁育后代；一个公园里所有的植物属于一个种群吗？一个池塘里所有的鱼呢？为什么？(3)同一区域的不同生物、不同区域的同一种生物都不属于种群的范围。（二）种群特征（1）概念：单位空间内（面积或体积中）个体的数量称为种群密度。（个/m2、km2、m3）1、种群密度生物个体数种群生存的面积或体积种群密度＝例如：鱼塘中每立方米的水体内非洲鲫鱼的数量；每平方千米面积的田地内黑线姬鼠的数量等。——描述生物种群数量的一种方法。小明的父亲在面积为50平方米的空地中养了25只鸡，那么这群鸡的种群密度为多少？015只/米202练一练01不同物种的种群密度往往差异很大。02例：在我国某地的野驴，每100km2还不足两头，03在相同的面积内，灰仓鼠则有数十万只。04同一物种的种群密度在不同环境条件下也有差异。05例：一片农田中的东亚飞蝗，在夏天种群密度较06高，在秋末天气较冷时则降低。（2）特点分析下表，你获得了什么认识？？地区占世界土地面积占世界人口亚洲29.4%58.4%南美洲14.1%5.6%logo年龄结构概念：一个地区或国家不同年龄人口的组成情况，就是人口的年龄结构。（2）类型年龄结构是预测人口未来发展趋势的主要依据。男性人数3、性别比=女性人数×100%快速算一算本班同学的性别比！议议在畜牧养殖中，控制性别比例的意义！联合国设定人口的正常性别比范围是103-----107%4、出生率和死亡率（1）概念：出生率是指单位时间内，某种生物平均每千个个体中的新个体数。拥有1000只麻雀的种群在一年内繁殖了180只幼雀，这个生物种群在这一年内的出生率是多少？出生率=新个体数种群个体总数×1000%0种群个体总数死亡率是指单位时间内，平均每千个个体中死亡的个体数。例如，一个有5600只雪雁的种群，一年有560只雪雁死亡，那么这个种群的死亡率为100‰。死亡率=死亡个体数×1000‰有一个有500只藏羚羊的种群,在一年内繁殖了150只小藏羚羊这一种群的出生率是多少?01有一个有1000条热带鱼的种群,每年死亡100条,问死亡率是多少?02练一练出生率与死亡率的大小对种群数量有何影响？出生率＞死亡率：种群中个体的数量增加出生率＜死亡率：种群中个体的数量减少种群数量种群密度年龄组成性别比死亡率出生率一定区域内是否只有一个种群？二、群落概念：在一定环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落。注意辨析：一定自然区域内全部生物。（动物、植物、微生物）0102池塘中的生物群落不同类型的生物群落农田中的生物群落