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数学教师职业角色对学生学习动机的影响论文.docx

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数学教师职业角色对学生学习动机的影响论文

摘要:本文旨在探讨数学教师职业角色对学生学习动机的影响,分析数学教师在不同角色扮演中的重要作用。通过对数学教师职业角色的深入剖析,提出相应的教学策略,以激发学生的学习兴趣和动机,促进其全面发展。

关键词:数学教师;职业角色;学生学习动机;教学策略

一、引言

(一)数学教师职业角色的内涵及其重要性

1.数学教师职业角色的内涵

数学教师职业角色是指数学教师在教育教学过程中所承担的一系列职责和身份。数学教师不仅要具备丰富的数学知识和教育理论,还需具备良好的教育教学能力、沟通协调能力、组织管理能力等。数学教师的职业角色包括知识的传授者、学习的引导者、情感的关

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