第二单元第7课一、《制作电子小报—制作报头》说课稿　 2023—2024学年人教版初中信息技术七年级上册.docxVIP

第二单元第7课一、《制作电子小报—制作报头》说课稿2023—2024学年人教版初中信息技术七年级上册

授课内容

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授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本课以“制作电子小报—制作报头”为主题，结合人教版初中信息技术七年级上册教材，旨在培养学生运用信息技术制作电子小报的能力。通过本节课的学习，学生能够掌握报头的制作方法，提高审美能力，为后续电子小报的制作打下基础。教学过程中，注重理论与实践相结合，引导学生动手操作，培养创新思维。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生对信息技术在电子小报制作中的价值认识，提升信息获取和处理的意识。

2.计算思维：通过制作报头，锻炼学生运用计算机软件解决问题的能力，培养逻辑思维和系统化思维。

3.数字化学习与创新：鼓励学生在电子小报制作过程中尝试创新，提升数字化学习能力和创新能力。

4.信息安全与伦理：引导学生遵守网络道德，保护个人隐私，树立正确的信息安全意识。

教学难点与重点

1.教学重点，

①掌握电子小报报头的制作步骤和方法，包括文字排版、图片插入、色彩搭配等基本技能。

②能够运用所学知识，独立完成报头的创意设计和制作，体现个性和创新。

2.教学难点，

①灵活运用多种排版工具，如文字工具、图像工具等，实现报头的美观和实用。

②在设计报头时，能够合理布局，使整体视觉效果协调，提升审美能力。

③结合具体主题，运用创意思维，设计出具有独特风格的报头。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解电子小报报头设计的基本原则和步骤，帮助学生建立初步概念。

2.演示法：现场演示报头制作的全过程，让学生直观理解操作步骤。

3.实践法：指导学生动手操作，让学生在实践过程中发现问题、解决问题。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT展示报头设计案例，激发学生学习兴趣。

2.教学软件：运用电子画板等软件，提供直观的报头制作工具。

3.互动教学：通过小组讨论、学生展示等形式，增强课堂互动，提高学习效率。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：展示一些精美的电子小报作品，引导学生思考这些作品是如何设计出来的，激发他们对电子小报制作的兴趣。

回顾旧知：简要回顾上一节课所学的文字处理和图片编辑的基础知识，为制作报头做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

讲解新知：

①详细讲解电子小报报头的设计原则，包括版式设计、色彩搭配、字体选择等。

②演示报头制作的基本步骤，包括文字输入、图片插入、排版调整等。

举例说明：

①展示不同风格和主题的报头设计案例，让学生了解多样化的设计思路。

②分析案例中的设计元素，讲解如何将这些元素应用到自己的报头设计中。

互动探究：

①引导学生分组讨论，分享他们对报头设计的想法和创意。

②鼓励学生尝试不同的设计方法，相互借鉴和启发。

3.巩固练习（约30分钟）

学生活动：

①学生根据所学知识，独立设计并制作一个报头。

②在制作过程中，学生可以自由发挥，尝试不同的设计风格和技巧。

教师指导：

①教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

②针对学生的作品，给予及时的评价和反馈，帮助他们改进设计。

4.课堂总结（约5分钟）

①回顾本节课所学内容，强调报头设计的关键要素。

②鼓励学生在课后继续探索电子小报的其他设计元素，提升自己的设计能力。

5.作业布置（约5分钟）

①学生完成一个完整的电子小报，报头设计作为重点。

②作业要求学生结合所学知识，设计出具有个性和创意的电子小报。

③下一节课将进行作品展示和交流，请学生准备好自己的电子小报。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《电子小报设计技巧与案例解析》：这本书详细介绍了电子小报的设计原则、技巧和案例，适合学生课后阅读，提升设计能力。

-《平面设计基础》：通过学习平面设计的基础知识，学生可以更好地理解电子小报的设计原理，提高审美水平。

-《Photoshop入门教程》：Photoshop是电子小报制作中常用的图像处理软件，这本书可以帮助学生掌握基本的图像编辑技巧。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以尝试使用不同的设计软件，如AdobeIllustrator、Canva等，探索更多设计可能性。

-鼓励学生关注时事热点，结合所学知识设计具有时效性的电子小报。

-学生可以参与学校或社区的文化活动，将所学知识应用于实际项目中，提升实践能力。

-鼓励学生组建设计团队，共同完成电子小报的制作，培养团队合作精神。

-学生可以参加电子小报设计比赛，通过比赛锻炼自己的设计能力和竞争意识。

-学生可以访问图书馆或在线资源，了解更多的电子小报设计案例和技巧，不断丰富自己的设计视野。

板书设计

①制作电子小报报头

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