2025春《同步导学与优化训练》道法七下人教（课件）第二单元 第三课 人贵自尊[配套课件].pptVIP

(1)材料一中小韩的行为是如何体现做有自尊的人的？(5分) 解析：本题考查小韩的行为是如何体现做有自尊的人的。材料中，小韩能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；他积极地表现自己，获得了同学们的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。结合所学知识，小韩的行为体现出自尊的人能认可自己。 答案：小韩的行为体现出自尊的人能认可自己。小韩能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；他积极地表现自己，获得了同学们的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。 材料二：周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台，导致教室卫生被扣分，班级因此失去了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。(2)从自尊的角度，分析材料二中小明的行为说明的道理。(5分) 解析：本题要求从自尊的角度，分析材料二中小明的行为说明的道理。材料中，小明因忘记整理讲台导致教室卫生被扣分，班级也因此失去了卫生流动红旗，他感到惭愧和难为情；第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了，说明自尊的人知廉耻、明是非，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。 答案：小明因忘记整理讲台导致教室卫生被扣分