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(2025春)人教版七年级数学下册《10.2.1 代入消元法》PPT课件.pptxVIP

(2025春)人教版七年级数学下册《10.2.1 代入消元法》PPT课件.pptx

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;;;感悟新知;感悟新知;;感悟新知;;感悟新知;;;;;感悟新知;感悟新知;;;;;;;思路引导:;方法点拨

1.判断两个字母关系的关键是消去无关字母.

2.根据一个方程利用其中一个字母表示出无关字母,然后代入另一个方程.;;?;?;方法点拨

在代数运算中,如果一个表达式中含有某些复杂的部分,而这个复杂的部分又与另一个已知的表达式相同或相似,就可以将这个复杂的部分看成一个整体进行代入,从而简化计算.;;方法点拨

新定义问题解决策略:

1.理解新定义;

2.转化新定义;

3.求解并检验.;思路引导:;?;;?;?;诊误区:

运用代入法解方程组时,不要将由①(或②)变形得到的方程③,再代回到变形前的方程①(或②)中,否则就会出现“没有未知数的恒等式”的情况,无法确定未知数的值.应该代入没有变形的另一个方程中求解.;?;试题评析:本题考查代入消元法解方程组的基本步骤,正确代入和去括号是解题的关键.;?;?;?;2.若单项式-3x2y2m+n与2xm+ny4是同类项,则m2+2mn的值为()

A.2B.4

C.6D.8;?;?;5.[期末·南宁青秀区]已知关于x,y的二元一次方程ax+by=5的部分解如下表所示:

则a-b的值为_________.;?;?;7.[新考法新定义运算法]对于实数a和b,规定运算:a#b=am+bn.例如3#(-7)=3m-7n.已知1#(-2)=6,7#4=15,请解答下列问题:

(1)求m,n的值;;(2)求5#(-6).;?;(1)小安的解法________,小佳的解法__________(填“正确”或“不正确”);;?;9.[月考·重庆大足区]下列是学习方程组的应用时,老师的板书和两名同学所列的方程(组).

古代问题:某人工作一年的报酬是年终给他一件衣服和17枚银币,但他干满7个月就决定不再继续干了,结账时,给了他一件衣服和2枚银币.这件衣服值多少枚银币?每月报酬是多少枚银币?;?;(2)小红发现可将小刚所列的方程组中的某个方程变形为用含x的代数式表示y,再将其代入另一个方程,即可得到小强所列的方程.请完成这一推导过程;;(3)请从以上两种方法中任选一种解答该题.

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