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如何提高高中生的英语自主学习能力研究论文

摘要：本文旨在探讨如何提高高中生的英语自主学习能力。通过阐述自主学习的概念，分析高中生英语自主学习能力的现状，提出相应的策略和方法，为提高高中生英语自主学习能力提供理论支持和实践指导。

关键词：高中生；英语；自主学习能力；提高策略

一、概念阐述

（一）1.自主学习的概念

自主学习是指学生在学习过程中，能够主动参与、积极思考、独立完成学习任务的一种学习方式。自主学习强调学生作为学习主体的地位，要求学生在学习过程中具备自我监控、自我调节和自我评价的能力。在英语学习中，自主学习能力表现为学生能够主动查找英语学习资源、运用所学知识进行语言实践、反思和调整学习

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