5.通过感官来发现 说课稿-2024-2025学年科学一年级上册教科版.docx

5.通过感官来发现说课稿-2024-2025学年科学一年级上册教科版

一、教材分析

5.通过感官来发现说课稿-2024-2025学年科学一年级上册教科版

本节课选自一年级上册科学教材，旨在引导学生通过观察、触摸、闻味、听声等感官体验，发现周围世界的奇妙之处。教学内容贴近学生生活实际，有利于激发学生的学习兴趣，培养观察能力和科学素养。

二、核心素养目标

培养学生对周围环境的观察力和好奇心，提升学生的科学探究能力，增强学生的动手操作能力和问题解决能力。通过感官体验，学生能够发展对自然现象的感知能力，培养科学思维和科学态度，为后续科学学习打下坚实的基础。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

一年级学生初步具备了一定的生活经验，对周围环境有一定的认识，能够识别一些常见的物体和现象。然而，他们对感官体验和科学探究的方法了解有限，需要通过本节课的学习来建立初步的感官认知和探究意识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

一年级学生对新鲜事物充满好奇，对感官体验活动有较高的兴趣。他们的学习能力主要体现在模仿和直观感知上，通过观察、模仿和简单的操作来学习。学习风格上，他们更倾向于通过游戏和互动来学习，需要教师提供丰富的感官刺激和互动机会。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生可能对某些感官刺激敏感，如对强烈气味或声音反应较大，需要教师注意教学活动的适宜性。此外，学生在观察和描述感官体验时可能存在表达困难，需要教师引导他们用简单明了的语言来描述自己的感受。同时，学生可能对科学探究的过程感到陌生，需要教师通过示范和指导来帮助他们逐步掌握探究方法。

四、教学方法与策略

1.采用直观演示和互动式教学，通过实物展示、图片和视频等多媒体手段，帮助学生直观地理解感官体验的概念。

2.设计感官体验活动，如“闻香识物”、“听音辨声”等游戏，让学生在轻松愉快的氛围中参与感官探索。

3.引导学生进行小组讨论，分享各自的感官体验，培养他们的合作能力和表达能力。

4.利用实验操作，如简单的嗅觉、味觉实验，让学生亲身体验感官的作用，加深对知识的理解。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：教师以“你们知道我们的身体有哪些感官吗？”的问题开始，引导学生思考。接着，通过讲述一个关于感官冒险的小故事，吸引学生的注意力，激发他们对感官体验的兴趣。

回顾旧知：教师简要回顾上一节课学到的关于感官的基础知识，如视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。

2.新课呈现（约20分钟）

讲解新知：教师详细讲解本节课的主要知识点，包括感官的作用、感官体验的特点以及如何通过感官来发现周围世界的奇妙之处。

举例说明：教师通过展示不同感官体验的图片和视频，帮助学生理解感官的作用和特点。

互动探究：教师组织学生进行“感官挑战”活动，如闭眼摸物、闻味猜物等，引导学生通过实际操作探究感官的奥秘。

3.巩固练习（约30分钟）

学生活动：学生分成小组，进行感官体验活动，如制作感官地图、感官日记等，以加深对感官知识的理解和应用。

教师指导：教师在学生活动中巡回指导，帮助解决学生在活动中遇到的问题，确保每个学生都能积极参与。

4.课堂总结（约5分钟）

教师引导学生回顾本节课的主要内容，总结感官体验的重要性，强调感官在生活中的应用价值。

5.作业布置（约5分钟）

布置作业：要求学生回家后与家长一起进行一次感官探索活动，如一起做饭、一起听音乐等，并记录下他们的感官体验和感受。

具体教学过程如下：

（一）导入

1.教师提出问题：“你们知道我们的身体有哪些感官吗？”

2.学生回答后，教师讲述一个关于感官冒险的小故事，激发学生的兴趣。

3.回顾上一节课学到的感官基础知识。

（二）新课呈现

1.教师讲解感官的作用、感官体验的特点以及如何通过感官来发现周围世界的奇妙之处。

2.展示不同感官体验的图片和视频，帮助学生理解感官的作用和特点。

3.组织“感官挑战”活动，引导学生通过实际操作探究感官的奥秘。

（三）巩固练习

1.学生分组进行感官体验活动，如制作感官地图、感官日记等。

2.教师巡回指导，帮助学生解决问题。

（四）课堂总结

1.教师引导学生回顾本节课的主要内容。

2.总结感官体验的重要性，强调感官在生活中的应用价值。

（五）作业布置

1.布置作业：要求学生回家后与家长一起进行一次感官探索活动，如一起做饭、一起听音乐等。

2.记录下他们的感官体验和感受。

六、学生学习效果

学生学习效果

1.感官认知能力的提升：

学生通过实际操作和感官体验，对视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉有了更直观的认识，能够区分和描述不同的感官刺激，如辨别不同颜色、声音、气味、味道和触感。

2.观察能力的增强：

学生在感官体验活动中，学会了如何细致观察，能够通过观察发现生活中的细节，提高