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药物化学课程思政教育教学初探

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药物化学课程思政教育教学初探

摘要：本文以药物化学课程为研究对象，探讨如何将思政教育融入课程教学之中。首先分析了药物化学课程的特点和思政教育的内涵，阐述了将思政教育融入药物化学课程的重要性和必要性。接着，从课程内容、教学方法、考核评价等方面提出了具体的实施策略，并通过案例分析验证了这些策略的有效性。最后，总结了药物化学课程思政教育教学的初步探索成果，并对未来研究方向进行了展望。

随着我国高等教育改革的不断深入，将思政教育融入专业课程教学已成为教育工作者关注的焦点。药物化学作为一门应用性较强的专业课程，其教学内容与学生的价值观、人生观和世界观密切相关。因此，如何将思政教育融入药物化学课程教学，培养学生的综合素质，成为当前教育改革的重要课题。本文从理论分析和实践探索两个方面，对药物化学课程思政教育教学进行了初步探讨。

一、药物化学课程特点与思政教育内涵

1.1药物化学课程特点

(1)药物化学作为一门研究药物分子结构、性质、作用机制以及合成方法等内容的学科，具有鲜明的实践性和应用性。其课程内容丰富，涉及有机化学、生物化学、分子生物学等多个学科领域，旨在培养学生扎实的理论基础和较强的实验技能。在课程教学中，学生需要掌握药物分子的设计、合成、分离纯化、药效评价等一系列知识，为后续从事药物研发、生产和管理等工作打下坚实基础。

(2)药物化学课程的特点之一是其教学内容的动态性和前沿性。随着科学技术的不断进步，新药研发技术日新月异，药物化学课程内容也在不断更新。教师需要紧跟学科发展前沿，将最新的研究成果融入教学之中，以激发学生的学习兴趣和求知欲。此外，课程教学中还注重培养学生的创新意识和批判性思维，鼓励学生提出问题、解决问题，为培养具有国际竞争力的药物化学人才奠定基础。

(3)药物化学课程的教学方法也具有多样性。传统的讲授法、实验教学法、案例教学法等多种教学方法相结合，既能提高学生的学习效率，又能培养学生的实际操作能力。在教学中，教师注重启发式教学，引导学生主动思考、积极参与，培养学生的自主学习能力和团队协作精神。同时，课程教学还强调理论与实践相结合，通过实验、实习、实训等环节，使学生将所学知识应用于实际工作中，提高学生的综合素质。

1.2思政教育内涵

(1)思政教育，即思想政治教育，是我国高等教育的重要组成部分，旨在培养学生的社会主义核心价值观，提高学生的思想道德素质和法治意识。根据《新时代高校思想政治理论课改革创新实施方案》，思政教育应贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人。近年来，我国高校思政教育取得了显著成效，据《中国高等教育质量报告》显示，2019年全国高校思政课学生满意度达到85.6%，学生思想政治素质明显提升。

(2)思政教育的内涵丰富，主要包括爱国主义教育、理想信念教育、道德品质教育、法治教育、心理健康教育等方面。以爱国主义教育为例，通过讲述国家历史、英雄事迹、民族精神等内容，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。例如，在庆祝新中国成立70周年之际，全国高校开展了形式多样的爱国主义教育活动，如主题班会、知识竞赛、红色旅游等，有效提升了学生的爱国主义情怀。

(3)在道德品质教育方面，思政教育注重培养学生的诚信、友善、敬业、奉献等品质。例如，在《新时代高校思想政治理论课改革创新实施方案》中明确提出，要将诚信教育纳入课程体系，引导学生树立正确的道德观念。在具体实践中，许多高校通过开展诚信考试、诚信评选等活动，引导学生自觉践行诚信原则。此外，道德品质教育还关注学生的心理健康，通过心理辅导、心理咨询等方式，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。

1.3药物化学课程与思政教育的关联

(1)药物化学课程与思政教育的关联主要体现在以下几个方面。首先，药物化学作为一门研究药物分子结构、性质、作用机制以及合成方法等内容的学科，其发展历程与国家科技进步、医药产业发展紧密相连。在课程教学中，通过介绍我国在药物化学领域取得的重大成就，如青蒿素的发现和应用，可以激发学生的民族自豪感和爱国情怀，从而实现思政教育的目标。

(2)其次，药物化学课程强调科学精神和创新意识的培养。在教学中，教师可以结合实际案例，如诺贝尔奖获得者屠呦呦因发现青蒿素而获奖的历程，引导学生树立科学态度，培养严谨求实的学术精神。同时，通过引导学生参与科研创新活动，如设计合成新型药物分子，可以激发学生的创新思维和团队合作精神，这与思政教育中倡导的集体主义和合作精神相契合。

(3)此外，药物化学课程还涉及到伦理道德和法律法规的教育。在课程教学中，教师可以结合