学科:语文年级:
学科:语文
年级:六年级上册
版本:统编版
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NO.1重点字词句整理——本单元字词句考点
本单元的字词句整体上不难,本环节将会从课文中出现的重点词语、形近字、多音字、近义词、反义词、词语搭配以及重点句子等方面进行盘点,求精求简,以便能够快速掌
本单元的字词句整体上不难,本环节将会从课文中出现的重点词语、形近字、多音字、近义词、反义词、词语搭配以及重点句子等方面进行盘点,求精求简,以便能够快速掌。
这个单元,我们主要掌握以下知识:
1.文本中的四字词语理解及拓展积累。
eq\o\ac(○,文)eq\o\ac(○,本)eq\o\ac(○,词)eq\o\ac(○,语)
17《盼》
【窸窸窣窣】拟声词,形容细小的摩擦声音。
【满满当当】状态词,形容很满。
例句:过往的车子,都满满当当地载着建筑材料。
【不声不响】没有一点儿声响。形容做事谨慎,不张扬。
例句:整整十年,他都不声不响地埋头写作,一部不朽的著作,就这样诞生了。
【理直气壮】理直:理由正确而又充分。壮:旺盛。理由正确充分,说话气势旺盛,或因理由充足而态度严正。
例句:他表面上一副理直气壮的样子,实际上心虚得很。
【小心翼翼】翼翼:恭敬慎重的样子。形容恭敬小心,一点儿不敢疏忽懈怠。
例句:他做事总是小心翼翼的,不敢疏忽,生怕出错。
eq\o\ac(○,拓)eq\o\ac(○,展)eq\o\ac(○,积)eq\o\ac(○,累)
1.词语拓展积累
(1)词语归类
①表示光亮的ABB式词语:明晃晃、亮晶晶、亮闪闪、亮堂堂等。
②表示味道的ABB式词语:甜丝丝、酸溜溜、辣乎乎等。
③表示凉和冷的ABB式词语:凉丝丝、凉飕飕、冷森森、冷冰冰等。
④描写环境的ABB式词语:静悄悄、乱糟糟、闹哄哄等。
⑤表示颜色的ABAB式词语:瓦蓝瓦蓝、金黄金黄、雪白雪白、碧绿碧绿等。
⑥“不~不~”式成语:不声不响、不慌不忙、不知不觉、不依不饶等。
⑦表示惜时的词语:见缝插针争分夺秒
⑧描写成长的四字词语:茁壮成长破土而出牙牙学语
⑨表达“期盼”情感的词语:望眼欲穿寸阴若岁枯苗望雨
(2)文本中的会写词语。
凉棚苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙谚语尽量斗篷收缩
疯狂瓦蓝衣柜喧闹甩开叫嚷酱油嘴唇蹦跳楼梯情况
袖子预报遮盖讲座逗引活生生软绵绵农作物
(3)形近字辨析:
苔(苔藓)笞(鞭笞)瀑(瀑布)曝(曝光)篷(船篷)蓬(莲蓬)甩(甩开)用(利用)
坪(草坪)评(评语)逢(相逢)宿(住宿)缩(缩小)宿(住宿)嚷(叫嚷)襄(襄阳)
蔗(蔗糖)庶(富庶)柚(柚子)瓦(瓦蓝)瓦(瓦蓝)互(互相)唇(嘴唇)辱(侮辱)
(4)多音字积累:
缝fèng(裂缝)féng(缝补)嚷rāng(嚷嚷)rǎng(叫嚷)
闷mèn(胸闷)mēn(闷热)瓦wǎ(瓦匠)wà(瓦刀)
(5)近义词、反义词掌握:
近义词:迅速—快速跳跃—蹦跳本来—原本丰满—饱满增加—增添
竟然—居然飘游—飘浮瓦蓝—蔚蓝逗引—逗弄喧闹—喧嚣
软绵绵—软乎乎凉冰冰—凉丝丝不声不响—无声无息
理直气壮—义正词严
反义词:迅速—迟缓丰满—干瘪增加—缩减希望—失望填满—挖空
央求—命令遮盖—裸露凉爽—闷热兴奋—沮丧
凉冰冰—热乎乎软绵绵—硬邦邦
理直气壮—理屈词穷小心翼翼—粗心大意
(6)词语搭配背诵:
(生长)的季节(扁扁)的纸盒子(明晃晃)的玻璃(厚墩墩)的云彩
(用力)地长(嘻嘻)地笑(长)得太慢(叭叭)的声响
(透明)的新雨衣(凉爽)的空气(不声不响)地听(兴奋)地仰起头
(沙啦啦)地喧闹弄得(寒寒窣窣)响
2.句子拓展积累
排比句:
昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
引用:
北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”
比喻句:
路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;
拟人句:
有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
NO.2
NO.2语文要素分析——本单元阅读考点
本单元的语文要素是“体会文章是怎样围绕中心意思来写的”。文章的中心思想,就是作者要告诉我们的道理和内涵,是作者在文章中表达的重点内容和贯穿全文的核心。理解文章的中心意思,体会作者是怎样围绕中心意思来谋篇布局的,这对我们的阅读和写作都有指导意义,能
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