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初步感知圆形的基本特征的
幼儿园教案精选
•课程介绍与目标
•教学内容与方法
CATALOGUE•教学过程设计
•教学评价与反馈
目录•教学延伸与拓展
•课程总结与反思
01课程介绍与目标
教案背景及目的
背景
圆形是幼儿生活中常见的图形之
一，初步感知圆形的基本特征有
助于幼儿建立对图形的认知和理
解。
目的
通过本次课程，使幼儿能够初步
感知圆形的基本特征，培养幼儿
的观察、比较和概括能力，为幼
儿后续学习其他图形打下基础。
圆形基本特征概述
圆形的定义
圆形是由所有与定点等距的点组成的
平面图形。
圆形的基本特征
圆形的边缘是光滑的，没有棱角；从
圆心到圆上任意一点的距离都相等；
圆形可以滚动。
教学目标与要求
知识目标能力目标情感目标
使幼儿初步感知圆形的基本特征，培养幼儿的观察、比较和概括能激发幼儿对图形学习的兴趣和好
能够辨认和描述圆形。力，提高幼儿的动手能力和创造奇心，培养幼儿的审美意识。
力。
教学准备教学难点教学重点
圆形卡片、圆形物体、多媒体课如何让幼儿理解并掌握圆形的基引导幼儿感知圆形的基本特征。
件等。本特征。
02教学内容与方法
圆形概念引入
01
通过展示圆形物品，如饼干、盘
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