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理论与实践融合的学生信息技术核心素养培养路径教学研究课题报告
目录
一、理论与实践融合的学生信息技术核心素养培养路径教学研究开题报告
二、理论与实践融合的学生信息技术核心素养培养路径教学研究中期报告
三、理论与实践融合的学生信息技术核心素养培养路径教学研究结题报告
四、理论与实践融合的学生信息技术核心素养培养路径教学研究论文
理论与实践融合的学生信息技术核心素养培养路径教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛,对学生的信息技术素养提出了更高要求。我国教育信息化发展战略明确提出,要培养学生具备良好的信息技术素养,以适应新时代信息技术发展的需求。然而
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