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湖南省长沙市一中2025届高三月考卷(一)语文试题

一、现代文阅读（30分）

(1)在这个信息爆炸的时代，互联网已经成为人们获取知识、交流思想的重要平台。然而，随之而来的是信息过载、虚假信息泛滥等问题。如何在这个浩如烟海的信息海洋中找到有价值的信息，成为了一个亟待解决的问题。长沙市一中2025届高三月考卷（一）现代文阅读部分选取了一篇关于信息筛选与利用的深度报道，旨在引导学生学会辨别真伪，提高信息素养。

(2)文章以某知名科技公司的案例为切入点，讲述了公司在面对海量数据时如何通过算法和人工审核相结合的方式，实现信息的高效筛选和利用。文章指出，在信息筛选过程中，不仅要依靠技术手段，还要注重培养员工的批判性思维和道德素养。这一观点引发了读者对于信息时代个体责任与担当的深思。

(3)随着人工智能技术的发展，未来信息筛选的方式可能会发生颠覆性的变化。文章展望了人工智能在信息筛选领域的应用前景，并提出了相应的挑战。例如，如何确保算法的公正性、如何防止算法歧视等问题。这些问题对于未来社会的发展具有重要意义，也是长沙市一中2025届高三学生在现代文阅读中需要思考的问题。通过阅读和思考，学生们将更好地了解信息时代的社会现象，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

二、古诗文阅读（35分）

(1)在我国古代文学宝库中，唐诗宋词独树一帜，以其独特的艺术魅力和丰富的文化内涵，赢得了世人的喜爱。长沙市一中2025届高三月考卷（二）古诗文阅读部分选取了多首经典诗作，旨在让学生领略古代文人的情感世界和审美情趣。据统计，所选诗篇中，唐代诗人李白、杜甫、王维的作品占据了较大的比例，他们的诗歌创作不仅反映了当时社会的风貌，也展现了个人的人生追求和理想抱负。

(2)以李白的《将进酒》为例，这首诗以豪放洒脱的笔触，抒发了诗人对人生的热爱和对未来的憧憬。诗中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”一句，描绘了黄河壮阔的景象，寓意人生短暂，劝人珍惜时光。杜甫的《春望》则展现了诗人忧国忧民的情怀，其中“国破山河在，城春草木深”一句，表达了对国家命运的深切关注。王维的《鹿柴》则以清新脱俗的语言，描绘了山林的宁静与美好，体现了诗人追求自然和谐的理念。

(3)在宋词方面，苏轼、辛弃疾、李清照等词人的作品在月考卷中也有所体现。苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》通过对赤壁古战场的描绘，抒发了对英雄事迹的怀念和对历史的感慨。辛弃疾的《青玉案·元夕》则以元宵节为背景，展现了宋代都市生活的繁荣景象。李清照的《如梦令》则以其婉约的词风，表达了对逝去爱情的怀念和对人生无常的感慨。这些诗篇不仅反映了古代文人的情感世界，也为我们提供了了解古代社会、文化的重要窗口。通过阅读这些经典诗篇，学生们可以更好地领悟古代文学的魅力，提高自己的文学素养。

三、语言文字运用（20分）

(1)在现代汉语的运用中，正确使用标点符号是确保书面表达清晰、准确的重要环节。长沙市一中2025届高三月考卷（三）语言文字运用部分特别强调了标点符号的正确使用。例如，在复合句中，逗号、分号、冒号等标点符号的运用需要根据句子结构和语义关系进行区分。以分号为例，它常用于列举或分隔句子中的分句，如：“他研究了多年，对这个问题有了深入的了解；他的研究成果在学术界引起了广泛关注。”

(2)句子的结构对于语言的准确性同样至关重要。在月考卷中，学生需要掌握如何根据句子的主谓宾结构来调整句子成分，以确保句意通顺。例如，将主动句转换为被动句，或调整定语、状语的位置，都是提高语言表达效果的方法。如原句：“小明被老师表扬了。”转换为被动句后，变为：“老师表扬了小明。”

(3)词汇的选择也是语言运用中的一个重要方面。在月考卷中，学生需要学会根据语境选择合适的词汇，避免使用生僻或不恰当的词语。同时，成语和俗语的使用也需要注意其正确的含义和用法。例如，在描述天气时，正确使用“骄阳似火”和“烈日炎炎”等成语，可以增强语言的表现力。此外，学生还需注意避免词汇重复，使文章或口语表达更加丰富和生动。

四、作文（60分）

(1)在这个快速发展的时代，创新成为推动社会进步的重要力量。长沙市一中2025届高三月考卷（四）作文部分以“创新的力量”为主题，鼓励学生探讨创新在个人成长、社会发展中的重要性。文章可以从科技创新、教育创新、文化创新等多个角度展开论述，强调创新不仅需要知识积累，更需要敢于突破传统束缚的勇气。

(2)以科技创新为例，科技的发展改变了人们的生活方式，提高了生产效率。从智能手机到人工智能，每一次科技的突破都为社会带来了新的机遇。在教育领域，创新教育模式正逐渐成为趋势，它强调培养学生的创新思维和实践能力，使学生在面对未来挑战时更具竞争力。文化创新则体现在对传统文化的传承与发展上，通过创新形式和内容，让传统文化焕发新的生命力。

(3)个人在创