中考数学一轮总复习重难考点强化训练-专题05 尺规作图（知识串讲+9大考点）（全国版）(原卷版） .pdf

专题05尺规作图

考点类型

考点1：尺规作图——作线段

考点2：尺规作图——作角

模块五图形的变换

05讲尺规作图

知识一遍过

（一）作线段

已知线段1,作一条线段AB,

A

作法①用直尺画射线AC

②用圆规在射线AC上截取AB=a

・.・线段AB即为所求

（二）作角

已知ZAOB

求作ZAOB=ZA,O,B,

作法①以。为圆心，任意长为半径画弧，交0A与点D,交0B于点E；

②作射线OB

③以0为圆心,0D长为半径画弧，交O0于点E

④以E为圆心,ED长为半径画弧，交上一步所画的弧与O

⑤过。作射线OA,ZAO8为所求

（三）作角平分线

作法①在0A和0B上分别截取OD、0E,使0D二0E。

②分别以D、E为圆心，以大于上DE的长为半径作弧，两弧在ZAOB内交于点C

2

③作射线0C,则0C就是NAOB的平分线

（四）作垂直平分线

AB

11

作法①以A为圆心大于一A8长为半径作弧，以B为圆心大于一AB长为半径作弧，两弧交于C、D两点

22

②连接CD,即为所求

考点一遍过

考点1:尺规作图一一作线段

典例1（2024±41建泉州•九年级统考期末）如图，在Rt△刀BC中，ABAC=90°.

⑴延长AC至点N,使得AN=AB；过点N作NDTBC,与BC的延长线交于点。（要求尺规作图，不写作

法，要保留作图痕迹）；

⑵在（1）的条件下，延长B刀至点使得AM=AC,求证D,M,N三点共线.

【变式11（2024±-福建泉州•八年级校考期末）如图，直线MN||PQ,直线储分别与MN,PQ相交于点A,B.

⑴尺规作图（保留作图痕迹）

①作的角平分线与PQ交于点C；

②在射线4N上找一点D,itAB=AD；

⑵连接CD,若四边形侧CD的对角线BD=6,AC=8,则四边形储CD的面积为.,直线与直线PQ

的距离为.

【变式2】（2023上・八年级课时练习）如图，RtZkABC中，^ACB=90.尺规作图:（不写作法，保留作图

痕迹）

⑴在斜边上找一点D,使AD=AC；

⑵作Z-BAC的平分线，交BC于点E,连结DE；

⑶在（1）、（2）的条件下，请判断△BQE的形状，并说明理由.

【变式3】（2023-江苏南京•统考一模）如图，已知线段Q.求作左43。，使乙4=90。，AB=AC,且分别满

足下列条件

（1）BC=a.

⑵AABC的周长等于q.

（要求尺规作图，保留作图痕迹，写出必要的文字说明.）

考点2：尺规作图一一作角

典例2（2023-福建泉州•校联考模拟预测）如图，在4ABC中，边上有一点Q.

⑴尺规作图在AC上取一个点E,使得△刀庞〜△刀CB（尺规作图，保留作图痕迹）

⑵在（1）的基础上，若=3cm,AC=6cm,BC=5cm,求DE的长度.

【变式1】（2023-黑龙江绥化•统考模拟预测）如图，在△ABC中，D是边上的一点.

⑴请用尺规作图法，在△扉C内，求作履庞，使CADEB,DE交AC于点E（不要求写作法，保留作图

痕迹）；

⑵在（1）的条件下，若器=2,DE=4,求BC的长.

【变式2】（2023-福建泉州•统考二模）如图，在Rt△班C中,乙=90。,乙4VZB.

⑴在的延长线上，求作点Q,使得XCBD八ACD（要求尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）;

⑵在（1）的条件下，若AB=5,S△砧°=5,求tanzCDB的值.

【变式3】（2023-福建泉州