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高中生英语写作动机对写作质量的影响论文
摘要：本文旨在探讨高中生英语写作动机对写作质量的影响。通过分析动机理论在英语写作教学中的应用，本文提出了激发学生写作动机的有效策略，并进一步探讨了如何通过提高学生的写作动机来提升写作质量。本文采用问卷调查、访谈等方法，对高中生英语写作动机与写作质量之间的关系进行了实证研究。
关键词：高中生；英语写作；动机；写作质量
一、引言
（一）英语写作在高中英语教学中的重要性
1.英语写作能力是衡量学生英语综合运用能力的重要指标。在高中英语教学中，写作能力的培养至关重要。它不仅能反映学生对英语知识的掌握程度，还能体现学生的思维品质和创新能力。因此，提高高中生的英语
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