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关键能力培养在小学科学教学中的策略论文

摘要：本文旨在探讨在小学科学教学中，如何运用有效策略培养学生的关键能力。通过对小学科学教学现状的分析，提出针对性的教学策略，以期为我国小学科学教育改革提供参考。

关键词：关键能力，小学科学教学，教学策略

一、引言

（一）1.当前小学科学教学现状分析

随着我国教育改革的深入推进，小学科学教育得到了越来越多的关注。然而，在实际教学过程中，仍存在一些问题。首先，科学教学内容过于注重知识传授，忽视了对学生关键能力的培养。在课堂教学中，教师往往以讲授为主，学生被动接受知识，缺乏主动探究和实践的机会。这导致学生在面对实际问题时，难以运用所学知识解决问题。

2.关

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