初中数学新北师大版七年级下册第四章3第4课时 全等三角形性质与判定的综合教学课件2025春.pptx

第4课时全等三角形性质与判定的综合

北师大版七年级数学下册

1.全等三角形的性质有哪些?

全等三角形的对应边相等，对应角相等。

2.如图所示，添加什么样的三个条件能够使这两个三角形全等?

AB=DE,

AC=DF,

BC=EF。CE

△ABC≌△DEF(SSS)

新课导入

1.全等三角形的性质有哪些?

全等三角形的对应边相等，对应角相等。

2.如图所示，添加什么样的三个条件能够使这

两个三角形全等?

∠B=∠E,

BC=EF,

∠C=∠F。CE

△ABC≌△DEF(ASA)

新课导入

1.全等三角形的性质有哪些?

全等三角形的对应边相等，对应角相等。

2.如图所示，添加什么样的三个条件能够使这两个三角形全等?

∠A=∠D,

∠B=∠E,

BC=EF。CE

△ABC≌△DEF(AAS)

新课导入

1.全等三角形的性质有哪些?

全等三角形的对应边相等，对应角相等。

2.如图所示，添加什么样的三个条件能够使这

两个三角形全等?

AB=DE,

∠B=∠E,

BC=EF。CE

△ABC≌△DEF(SAS)

新课导入

例1如图，ABIICD,并且AB=CD,那么△ABD

与△CDB全等吗?请说明理由。

分析：①已知条件：AB=CD

②隐含条件：公共边BD

③可以考虑哪个定理判定：SAS

④缺少的条件：∠1=∠2两直线平行，内错角相等AB//CD

探究点：与三角形判定有关的推理

新课探究

例1如图，ABIICD,并且AB=CD,那么△ABD

与△CDB全等吗?请说明理由。

解：因为AB//CD,

根据“两直线平行，内错角相等”,

所以∠1=∠2。

在△ABD和△CDB中，

因为AB=CD,∠1=∠2,BD=DB,

根据三角形全等的判定条件“SAS”,

所以△ABD≌△CDB。

1.如图，∠A,∠D为直角，AC与DB相交于点E,BE

与EC相等，在图中找出两对全等三角形。

△ABE≌△DCE;

△ABC≌△DCB。

【课本P106随堂练习第1题】

练习

分析：①已知条件：

OA=OB,OC=OD

②隐含条件：

∠AOD=∠BOC

③可以用于判定的定理：

边角边

例2如图，AC与BD相交于点0,且OA=OB,OC=OD。

(1)△AOD与△BOC全等吗?请说明理由。

(1)△AOD与△BOC全等吗?请说明理由。

解：(1)因为∠AOD与∠BOC是对顶角，A

根据“对顶角相等”,

所以∠AOD=∠BOC。

在△AOD和△BOC中，

因为OA=OB,∠AOD=∠BOC,OD=OC,

根据三角形全等的判定条件“SAS”,

所以△AOD≌△BOC。

例2如图，AC与BD相交于点0,且OA=OB,OC=OD。

例2如图，AC与BD相交于点0,且OA=OB,OC=OD。

(2)△ACD与△BDC全等吗?为什么?

分析：△AOD≌△BOC

AD=BC,DC=CD,AC=BD,

△ACD≌△BDC

例2如图，AC与BD相交于点0,且OA=OB,OC=OD。

(2)△ACD与△BDC全等吗?为什么?

(2)由(1)可知，△AOD≌△BOC,

根据“全等三角形的对应边相等”,

所以AD=BC。

因为OA=OB,OC=OD,

AC=OA+OC,BD=OB+OD,

所以AC=BD。

例2如图，AC与BD相交于点0,且OA=OB,OC=OD。

(2)△ACD与△BDC全等吗?为什么?

在△ACD和△BDC中，

因为AD=BC,AC=BD,DC=CD,

根据三角形全等的判定条件“SSS”,

所以△ACD≌△BDC。

你还能根据其他的判断条件，判定这两个三角形全等吗?

例2如图，AC与BD相交于点0,且OA=OB,OC=OD。

(2)△ACD与△BDC全等吗?为什么?

在△ACD和△BDC中，

因为AD=BC,∠A=∠B,AC=BD,

根据三角形全等的判定条件“SAS”,

所以△ACD≌△BDC。

例2如图，AC与BD相交于点0,且OA=OB,OC=OD。

(2)△ACD与△BDC全等吗?为什么?

在△ACD和△BDC中，

因为∠ACD=∠BDC,∠A=∠B,

AD=BC,

根据三角形全等的判定条件“AAS”,

所以△ACD≌△BDC。

例2如图，AC与BD相交于点0,且OA=OB,OC=OD。

(2)△ACD与△BDC全等吗?为什么?

在△ACD和△BDC中，

因为∠A=∠B,AC=BD,

∠ACD=∠BDC,

根据三