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教科版科学三年级上册;科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。
——契诃夫;本课件由倾力奉献;;做风的模拟实验;描述你观察到的现象,你认为模拟实验中的风是如何形成的?;你认为大自然中的风是如何形成的?;实验现象说明了什么?;为什么暖气片都安装在房间的低处?为什么冷藏柜可
以不加盖子?;;风有哪些作用呢?;;课本:
第29页第1、3、4题;1.风是一种常见的自然现象,它不具有破坏性。()
2.风是由空气的流动形成的。()
3.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。()
4.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。
()
;1.风扇可以给我们送风,主要是因为()。
A.风扇可以让周围的空气流动。
B.风扇可以压缩空气
C.空气没有质量
;2.下列现象中不是由风造成的是()。
;3.流感病毒可以通过空气快速地传播,这是因为空气()。
A.有质量
B.没有固定的形状
C.可以流动
;4.下列关于空气和水的描述,正确的是()。
A.空气没有质量,水有质量
B.空气可以流动,水也可以流动
C.空气是无味的,水是有点甜的
;谢谢观看!
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