教科版科学四年级上册1.2 声音是怎样产生的 课件.pptx

一、判断题

1.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。（）

2.用锤子敲石头的声音很刺耳。（）

3.世界上的声音只有一种。（）

4.只有我们人类才能发出各种各样的声音。（）

5.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是不一样的。（）

6.我们生活在声音世界里，每天都会听到不同的声音。（）

7.声音有强有弱，有高有低。（）

8.昆虫不会发声。（）

9.在《闪烁的小星星》这首歌中，声音高低起伏很明显。（）

二、综合题

1.把下列声音现象按照要求分类。

⑴汽车刹车声⑵打桩机发出的声音⑶商场噪声⑷车间车床声⑸飞机轰鸣声

⑹市场上的叫卖声⑺火车驶过的呼啸声⑻轮船汽笛声⑼混凝土搅拌机发出的声音

⑽娱乐场所的喧哗声⑾打架斗殴声

生活噪声:交通噪声:工业噪声：建筑施工噪声:。;聚焦;聚焦;教科版四年级第一单元《声音》;探索;探索;探索;探索;探索;思考;探索;思考;探索;研讨;我们是怎么发出声音的？;一、选择题

1.下列做法中，（）会发出声音。A.拉伸橡皮筋B.用手按压鼓面C.拨动伸出桌面的钢尺

2.用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，这是因为钢尺没有（）。A.受到力B.断裂C.振动

3.我们平常听到蚊子“嗡嗡”声，是由蚊子的（）振动引起的。

A.口器B.翅膀C.触角

4.用手握住钢尺或竖笛，它们不会发出声音，是因为它们没有（）A.断裂B.振动C.受到力

5.下列关于声音的说法，正确的是（）。

A.声音的产生需要物体振动B.人说话不需要人体振动C.凡是声音都能看见

6.下列关于声音的说法，错误的是（）。

A.拉开一根弹性绳子就会有声音B.拨动塑料尺会发出声音C.声音是由物体振动产生的

7.在停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，这是因为（）。

A.钟产生了回声B.人的错觉C.撞击虽然停止，但大钟仍然在振动

8.吹竖笛的时候发出的声音，是由于()在振动。A.竖笛B.声带C.竖笛管内的空气

9.园园在研究《声音是怎样产生》的实验中，用手触摸发声的音叉时，会感觉到()。

A.手直接被快速弹开B.有种麻麻的感觉C.手并没有什么感觉