第17课 外交事业的发展（说课稿）-2023-2024学年八年级历史下册新课标同步教学说课稿与说课稿（人教部编版）.docxVIP

第17课外交事业的发展（说课稿）-2023-2024学年八年级历史下册新课标同步教学说课稿与说课稿（人教部编版）

一、教材分析

《第17课外交事业的发展（说课稿）》-2023-2024学年八年级历史下册新课标同步教学说课稿与说课稿（人教部编版）

本节课内容主要讲述了新中国成立以来，我国外交事业的发展历程和取得的重大成就。教材通过详实的历史事件和人物，展示了我国外交政策的演变，以及在国际事务中的地位和作用的提升，旨在培养学生的国家意识和历史责任感。

二、核心素养目标

培养学生的时间观念和历史思维，通过分析我国外交事业的发展，使学生能够理解历史发展脉络，认识国家在国际舞台上的地位和作用，增强国家认同感和历史使命感。同时，提升学生的史料实证能力，学会从多角度分析和评价历史事件。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生掌握新中国成立以来我国外交事业的发展历程和重大成就。具体包括：

-理解和平共处五项原则的提出和意义，这是我国外交政策的核心，对国际关系产生了深远影响。

-掌握我国在不同历史时期的外交策略，如改革开放后的对外开放政策，以及加入世界贸易组织等重大事件。

-认识我国在国际事务中的角色，如联合国安理会常任理事国的职责和作用。

2.教学难点

本节课的教学难点在于帮助学生深入理解以下内容：

-外交政策的发展与国内外政治经济形势的关系，例如，如何讲解清